Lesson19: Family

教学目标：

1、知识与技能：

掌握下列词汇：father, mother, brother,sister,family. 能理解并口头应答下列句子：

This is my_______.

2、情感与态度：

鼓励学生在日常生活运用句式，激发学生学习英语的兴趣； 培养学生在生活中热爱家人，学会关心家人。

3、过程与方法：

采用合作式、体验式的方法进行学习。

教学重难点：

掌握下列词汇：father, mother, brother,sister,family. 能够理解并口头应答下列句子：This is my_______.

教具学具：图片、卡片、录音机、学生自己动手画的图片。 教学过程：

Class opening

Greeting

1．复习上节课学过的内容：How are you today? Are you okay?

(1) 根据实际情况进行问答练习：

(2) 学生之间进行对话练习：

2.学习生词：family, brother,sister,mother, father.

(1) 出示家庭关系，演示生词。

(2) 认读新单词。

(3) 利用图片介绍家庭成员。

（4）跟读课文。

3.Let’s sing!

一起学唱The Family in Our House

4.Let’s do it!

看书上的Danny 的家庭，介绍Danny的家人。

学生利用自己制作的图片分组讨论，说说自己的家庭成员。 板书设计：

Lesson 19: Family

family

father mother

brother me sister

课后习题：

连线

Mr. Smith daughter

Mrs. Smith mother

Jenny son Tom father Lynn

课后反思：