中国山水游记的感性

八年级下册语文第四单元 主备人：郭红英

审阅人：

高志萍

何文明

中国山水游记的感性教学目标： 知识目标： 找出文中作者所列的观点，并分析其最主要的观点是什 么。 能力目标 ： 通过品味、感悟，探寻文章的主旨。 情感目标 ： 培养自己热爱祖国灿烂文化的兴趣，提高自己的阅读能力 和鉴赏水平。 教学重点 ：找出文中作者所列的观点，并分析其最主要的观 点是什么。 教学难点 : 通过品味、感悟，探寻文章的主旨。 教具准备:多媒体 教学时数:2 课时。 学情分析:

学法指导： 教学过程:

第一课时(一)预习测试 1.检查生字词语掌握情况。 重点字词： 感性 新颖 葳蕤 平庸 警策 冉冉 奇笔 俯瞰 逊色 空前 感性淡薄 气竭力衰 感性恣纵应该富有感性 敏锐的感官经验 写景的上策是叙事，再静的景也要把它写动 描写感性的后果(效 果) 奇笔 色调领域更宽 夺目的色感与光感 2.请学生交流预习体会，并谈谈自己对余先生的了解。 3.请学生说出在预习中遇到的问题，教师与学生一起讨论加以1

解答。

（二）导入示例

本文可以这么导入: 游记是余光中散文书写中的一项重要成绩，从《左手的缪思》到《日不落家》，计有四十六篇之多。除了游记体之外，并有中国传统游记的论述四篇，显见余光中对游记的偏爱。论述与创作并驾齐驱，可见他试图透过知性的论述去思考游记的本质，而尝试在这两者相互沟通，相互影响之下建构他游记的书写风格。那么余光中对中国山水游记有哪些论述和思考呢？一起来学习第八课《中国山水游记的感性》。

（三）学习课文

1.理清作者思路。播放朗读录音，请学生找出本文的主要的观点。

[教学参考]：本文总的观点和最主要的观点就是文章第一段说的，游记“应该富有感性”；“所谓‘感性'，就是敏锐的感官经验”“是指它在写景叙事上强调感官经验，务求读者如见其景，如临其境，如历其事”。

2.课堂研讨：文章除了主要的观点外，还有哪些具体的观点？ [教学参考]:

最主要观点即总观点：富有感性。在这“应该富有感性”的总观点下，文章交错提出了五个具体观点：调动多种感官；写动态的景；写感性的效果；丰富宽广精细绚丽的色彩感；奇笔妙句使叙事的感性更为鲜明。

（这第5但总观点至少要能说到。表述时用文中语句说出大意即可。）

3.学习课文第一个观点，提问：本部分余先生是如何阐述这个重要观点的？依据是什么？

学生讨论后，明确：调动多种感官，或叫五官开放。这是承接总观点中提到的“感官经验”而首先提出的，说“视觉经验之外还要表现听觉嗅觉触觉味觉等”。文章后面接着举出王质东林荷花溪谷游记的例子，评点道：“这真是了不起的写景，视觉、嗅觉、听觉，不但交织，而且生动。”并且是嗅觉经验“视觉化，触觉化

了”。又举麻革《游龙山记》一段文字，评点说“真是视听并茂”4. 学习课文第二个观点，提问：本部分余先生是如何阐述这个重要观点的？依据是什么？你是如何理解的？

学生讨论后，明确：

有动感，写动态的景。这是在强调感性时说得最多的。首先是文中的大部分例子，如王质、麻革、徐霞客、姚鼐、钱邦芑等人游记中的七、八个引例都与这动感有关，并且大部分以动感的强弱程度评价其高下。其次，关于动感，文章主要在说“写景的上策是叙事，再静的景也要把它写动，山水才有生命。”更具体说是“多用动词，和电影一样。”（注意，文中几次用电影加以形象的说明）。也就是写出一个过程，有了过程，就有了动感，景就活起来，给人的感官刺激就越强，越有鲜明深刻的印象。文中举到了三种例子。一种是动静皆可的，如“如珠走镜”，既可写成星映水面的静景，又可写成“如珠走镜”且“不可收拾”的动景；而动景就给人鲜明、强烈得多的“光感”印象，而且连星星的闪闪烁烁和水面起伏不定一并带出了。另一种是本来只是静景，如深夜里山的黑影，按理是典型的“再静不过的景”，但文中所举“森森欲下搏人”例，变成了动态的景；如此，夜越深黑影越高大恐怖（山越高且近），好像要倒下来的感觉就非常突出了。再一种是本来就有过程也用了动词的动景，但若过程更为具体，变化更为明显，也就是文中说的“更有动感，更像电影”，其效果自然更为传神；文中所举“迟速若与客俱”胜过“山月随人归”就属此例。

5.如何理解余先生阐述的第三个重要观点？

[教学参考]：写感性的效果（文中先用“后果”，后用“效果”前者多用在消极方面，后者多用在积极方面，而且后者意为某种因素产生的结果，似更合文中意思），写人对景的反应，也属间接描写和衬托（此处属反衬）手法。文中这四种手法一齐说了，而且连电影的悬宕手法（即效果的延长、强化）也用上了，并且一口气举了三个例子（悚视寂听、写美人、写鬼魅），因此虽只在一处作此分析，但給人此法对突出感性“效果极佳”的深刻印象。

（四）学生朗读这三部分内容，进一步体会作者观点,交流学习

心得。

（五）本课小结：游记要“写动态的景”和“写感性的效果”，写景应调动多种感 …… 此处隐藏：1858字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……