一第11课时 11课时

单项填空状语从句

1. Frank insisted that he was not asleep ______ I had great difficulty in waking him up. (2011·四川卷) A. whether C. for B. although D. so

思路点拨

B

考查从属连词。although作为连词

引导让步状语从句。句意为：尽管我很难叫醒他， 但弗兰克却坚持说自己没有睡觉。前后句子表达 “虽然……但是……”的转折语气，故选B项。 whether作为连词可接名词从句表示“是否”的意 思，接让步状语从句表示“不管， 无论”,与题 意不符；for作为连词引导原因状语从句；so作为 连词引导结果状语从句；均不合题意。

2. As it reported, it is 100 years ______ Qinghua University was founded. (2011·四川卷) A. when C. after B. before D. since

思路点拨

D

考查固定句型。It+ is/was+时间

段+since+从句，表示“自从……以来已经有多 长时间了”。

3. To show our respect, we usually have to take our gloves off ______ we are to shake hands with. (2011·重庆卷) A. whichever C. whoever B. whenever D. wherever

思路点拨

C

考查让步状语从句。句意为“不论

跟谁握手，我们常常将手套取下，以示尊敬。”

4. Because of the heavy traffic, it was already time for lunch break ______ she got to her office. (2010·四川卷) A. since C. when B. that D. until

思路点拨

C

考查状语从句。句意为：“因为交

通阻塞，当她到达办公室时已经是午休的时间 了。”此处应为when引导的时间状语从句，故正 确答案为C。

状语从句分为时间、地点、原因、条件、 让步、结果、目的、方式及比较状语从句。

【考点1】when, while, as引导时间状语的特殊点

You can pay now or ______ you come back to pick up the bike. A. when C. while B. then D. since

A come是短暂性动词，而while从句的谓 语动词必须是延续性的，所以排除C, when引导时 间状语从句，与now对称。

1. 表示带有规律性的“每当”或从句和主 句的动作存在先后关系时，一般用when。 2. 表达“随着”或“一边……一边……”的含 义，一般用as。 3. as作“当……时候”解，从句的谓语一般 不可是状态动词。 4. while从句的谓语动词不可是短暂性的。

【考点2】时间、条件状语从句的时态一致性

The big fire lasted as long as 24 hours ______ it was brought under control. (2011·山西 太原五中第二学期月考) A. after C. ahead B. before D. since

B 型：

before 引导时间状语从句用于以下句

①时间段+before从句表示“隔了多少时间 才……”; ②it will be/ won't be long before从句， 表示“很久就……/不久就……”该句表示：大火 一直持续了长达24小时才被控制住。

1. 句型“It will be+段时间+before从 句”,表示“不久……就……”。从句用一般现 在时

代替一般将来时。 2. 句型“It is+段时间+since+一般过去 时。”主句常用现在完成时，从句常用一般过去 时。若从句谓语动词是延续性的，表示动作的终 止；若从句谓语动词是短暂性的，则表示动作的 开始。