小学二年级班级管理制度及奖惩措施

发布时间:2024-11-17

二年级班级奖惩制度

一、奖励制度:

早读:认真参加晨读的同学奖一颗星,早读结束前说话的人由纪律委员登记。

1、课前:铃声响,回座位。齐背古诗等老师。表现优秀者得一颗星。

2、课堂:课上不说悄悄话,坐端正,两手放桌前,不走动、不说悄悄话。不做小动作,奖励一颗星。

3、积极发言,表现优秀的同学奖星。

4、作业(书写或正确率高)得到一个优或者一百分,换取一颗星。

5、每次测试获得满分的可获得一张表扬信。

6、小助手:能协助老师管理好班级纪律,提醒同学不讲话。奖励一颗星(以老师表扬为准)

7、团结同学,热心帮助同学学习,并能取得好的效果,奖励一颗星。

8、作业、课堂,考试成绩有进步,奖励一颗星。

9、小组合作学习中,被表扬的小组,每人获得一张笑脸。 备注:

1、每天(选择表现最好的4同学获得一个笑脸贴纸)超过10个就可以兑换奖品!

(作业本、铅笔、文具盒、橡皮、画笔,橡皮泥等)

2、一周获20颗星可兑换一封学校表扬信!

减分制度:

1.课堂纪律:不举手发言,被老师批评,不经老师同意离开座位的三次扣一颗星

2.作业没有完成的,或者完成不理想的扣一星。

3.值日班干部没有认真完成任务或者带头违反纪律扣一颗星。

4.被纪律委员或者是老师批评记下名字的扣一星。

5.作业本和课本没有爱护好,在书本和作业本上乱涂乱画的扣2颗星。 备注:每天上课准备一份奖惩表格,登记学生奖惩情况,下课交给纪律委员负责扣星奖星。

三、换卡制度:

1、采集满10颗星奖励一个大拇指,20星奖励一个“奖”。1个“奖”获得一张表扬信。2个奖获得一份礼品。

2、累计10个“你真棒”获得一个奖。20个“你真棒”换2个“奖 ”,换取一份礼品。

3、每位学生都有一本“采星本”,该本子的功能是收藏老师奖励的笑脸贴纸,一旦采齐2个奖,兑换一张奖状和小奖品。

4、表扬信最多的同学六一节就能获得学校的评选。

5、每周五中午放学后是兑换时间,兑换后并到班长那里做好登记。

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