教科版小学三年级科学上册期末

检测试卷及答案

一、填空题。

1.如果让水的温度一直下降，它就会变成_____，在这个过程中，它的体积会变_____。

2.水蒸气是_____的水，_____[填“有”或“没有”]固定的形状和体积，存在于空气中。

3.为了使食盐在水中的溶解速度加快，应_____[填“升高”或“降低]水的温度。

4.像粉笔和水一样，空气也占据一定的_____。

5.取一小勺食盐，放入盛水的玻璃杯内，用搅拌棒轻轻搅拌后，观察到的现象是食盐逐渐从可见到不可见，食盐在水中_____了。

6.可以使用_____的方法将沙子和面粉从水中分离出来。

7.空气总是在循环运动的，空气的流动形成_____。

8.“杭州今夜到明天晴转多云，偏北风3~4级，温度-2℃~5℃。”这份天气预报中包含的天气信息有_____、_____、_____、气温。

二、判断题。

1.自行车上的轮胎利用了压缩空气的原理。（）

2.干瘪的气球和充了气的气球的质量是一样的。（）

3.因为水是液体，所以冰也是液体。（）

4.要想分离水中的不溶物可以采用过滤的方法。（）

5.数值天气预报是完美的。（）

6.我们的地球被一层厚厚的空气包围着，人们称它为大气层。（）

7.在天气日历的记录中，不同的天气符号表示不同的天气。（）

8.用自制雨量器测量降雨量，读数时要加上单位“毫升”。（）

三、选择题。

1.下面选项中，（）最容易被压缩。

A.冰块

B.矿泉水

C.空气

2.下面关于酒精灯的使用方法中错误的是（）。

A.要在老师的指导下使用酒精灯

B.熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭

C.用燃着的酒精灯点燃其他酒精灯

3.黄豆和大米混合后的总质量与混合前两者总质量相比，（）。

A.混合前重

1

B.混合后重

C.没有变化

4.一杯浓盐水的杯底还有未溶解的盐，我们可以用（）的方法使杯底的盐溶解。

A.不断搅拌

B.往杯中加水

C.使杯中的水蒸发

5.下列物体的变化与水结冰相似的是（）。

A.放烟花

B.煮饭

C.将纸撕碎

6.“大雪飘飘”“阴云密布”“风和日丽”都是描述（）的。

A.气候

B.天气

C.环境

7.佳琪在操场上测风向，结果如下图，这时刮的是（）。

A.东风

B.西风

C.南风

8.下面选项中，（）是5级风。

9.下列容器中，最适合做简易雨量器的是（）。

四、连线题。

2

五、简答题。

1.把两只气球吹到相同大小，分别挂在细木棍两端，使它们达到平衡，现将一只气球刺破，细木棍还会保持平衡吗？为什么？

2.下午放学时，晨曦发现了一个很奇怪的现象，他看到路边的小旗飘向东方，可是风向标的箭头却指向西方。这时刮的是什么风？请帮他解释一下这是怎么回事。

六、实验题。

小硕在家中找来食盐、白糖、红糖、味精、面粉等材料，开展科学小实验活动，请你和他一起完成下列问题。

1.食盐、白糖、红糖、味精这四种材料，它们都_____[填“能”或“不能”]在水里溶解。这四种材料中，能比较明显看到溶解扩散过程的是_____。

3

2.小硕用如图所示的装置做实验，探究食盐、面粉能不能被水溶解。这个实验的名称叫做_____，当1号杯中是盐水时，在2号杯中滤出的是_____的水[填“清”或“浊”]，当1号杯中是面粉和水的混合物时，滤纸上的残留物是_____。这说明食盐和面粉都能被水溶解的说法是_____[填“对”或“错”]的。这个实验说明判定固体物质能不能被水溶解要看__________________________________。

3.小硕想探究一下食盐的溶解能力，看看100毫升水能溶解多少克食盐，在实验后期，做法比较合理的是（）。

A.每次加入10克食盐

B.每次加入5克食盐

C.每次加入2克食盐

4.在20℃时，200毫升水能溶解（）克食盐。

A.18

B.36

C.72

5.最后，小硕把这杯浓盐水放在了通风且能晒到太阳的地方，过几天后他发现（）。

A.杯子底部出现了较多的食盐颗粒

B.杯子底部原有的少量颗粒不见了，蒸发到空气中了

C.没有什么变化，和原来一样

参考答案：

一、1.冰大

2.气态没有

3.升高

4.空间

5.溶解

4

5

6.过滤 解析：沙子和面粉不溶于水，因此可以用过滤的方法将它们与水分离。

7.风

8.云量 风向 风速

二、1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.√ 7.√ 8.× 解析：读数时要加上单位“毫米”。 三、1.C 2.C 3.C 4.B 5.C 6.B 7.B 8.B 9.A 解析：制作雨量器的杯子应选用直筒透明杯。

四、

五、1.不会，因为空气具有质量，所以其中一个气球被刺破后干瘪的气球的质量就会比充了气的气球的质量小，从而导致细木棍不再平衡。

2.西风，因为风向标的箭头指的是风吹来的方向，这里风向标的箭头指向西方，说明刮的是西风；西风是吹向东方的，所以路边的小旗会飘向东方。 六、1.能 红糖

2.过滤 清澈 面粉 错 滤纸上有没有残留物

3.C

4.C

5.A

一、填空题（20分）

1．（2分）物体的____________叫温度，单位通常用符号____________来表示。 2．（2分）水变成水蒸气的过程叫____________，雨过天晴，地面上的积水变干就是____________现象。

3．（2分）用注射器做压缩空气的实验时，能观察到空气被____________，但不能压缩到底，压缩越厉害，用的力量越____________。

4．（2分）在探究空气是否有质量的实验中选用豆子作为衡量物的好处是豆子容易得到且单体质量____________，个体差异 ____________，方便通过增减数量对天平平衡状态

______________

学号___________

进行观察和控制。

5．（4分）风向是指风___________的方向。我们一般用___________个方位来描述。如北风是由___________面吹过来的风，___________风是由东南方向吹过来的风。6．（2分）在使用气温计测量气温时，要将气温计悬挂在____________的空气中，让气温计保持干燥，等示数____________后再读数，让视线与液柱的上表面相平。

7．（2分）______________是测量降水量多少的装置，单位是____________。

8．（4分）在自然界，水是以三种状态存在的,分别是____________、____________和____________；水的三态变化是由____________变化引起的。

二、判断题（15分）

9．（1分）水中不能溶解空气。……………………………………………………………（______）

10．（1分）在相同条件下，不同的物质在水中的溶解能力是不同的。…………………（______）

11．（1分）水结冰后占据的空间会变小。…………………………………………………（______）

12．（1分）把温水和烫手的热水放在同一张桌上，不管多久，他们的温度都不同。…（______）

13．（1分）电热水壶中的水烧开时，上面冒出的“白雾”就是水蒸气。………………（______）

14．（1分）空气是一种白色的气体。………………………………………………………（______）

15．（1分）把海绵放入水中也会冒气泡，说明海绵中也有空气。………………………（______）

16．（1分）我们制作的“热气球”升空的原理是袋子变轻了。…………………………（______）

17．（1分）把粉笔放入水中也会冒气泡，说明粉笔中也有空气。………………………（______）

18．（1分）地球上生物的生存离不开空气。………………………………………………（______）

19．（1分）云在天空中是会变化的，不同的云预示着不同的天气。……………………

6

（______）

20．（1分）雨量器可以摆放在树下进行测量降水量。……………………………………（______）

21．（1分）放学时，发现炊烟向北飘，吹的应是南风。…………………………………（______）

22．（1分）在进行天气记录时，遇到周末和假期，应停止观察。………………………（______）

23．（1分）通过一个月的天气观察，我们可以找到这个月天气变化的简单规律。……（______）

三、选择题（24分）

24．（2分）受台风“罗莎”影响，在10月8日，杭州的降雨量达到161.5毫米，这一天杭州的降水量属于（

A．大雨B．暴雨C．大暴雨

25．（2分）下列哪个图形表示的是多云。（）

A ．

B ．

C ．

26．（2分）这天下雨了。要使容器所接的降水高度刚好是降水量，同学们应该选用（）。

A ．

B ．

C ．

27．（2分）下图是某一天中三个城镇的气温和降水量记录表。分析数据后，下雪的城

镇是（）。

A．城镇甲B．城镇乙C．城镇丙

7

8 28．（2分）下面的天气符号中，（ ）表示阴天。

A ．

B ．

C ．

29．（2分）冬天的晚上，小明把一个塞着橡皮塞的空瓶放在院子里，第二天早上橡皮塞却拔不下来了，原因是（ ）

A ．瓶子里的空气漏掉了

B ．橡皮塞膨胀了

C ．瓶中的空气受冷收缩了

30．（2分）冬天吹暖空调时，将出风口朝下，这样既节能又能使房间快速热起来。这是因为（ ）。

A ．热空气比冷空气重，会下沉

B ．热空气比冷空气轻，会上升

C ．热空气受冷后体积缩小而上升

31．（2分）如果在下图中的杯子底部戳一个小孔，然后对准小孔吹气，下面三种可能产生的现象描述中，正确的是( )。

A ．空气会占据杯子更多的空间,杯子里的水位会上升

B ．空气会占据杯子更多的空间，杯子里的水位会下降

C ．水会占据杯子更少的空间，杯子里的水位会上升

32．（2分）下列各种现象不能说明空气具有流动性的是（ ）。

A ．纸团不湿

B ．奔跑时感觉凉快

C ．转动的风车

33．（2分）小明计划在学校测量气温，应选在（ ）测量更为准确。

A．教室里B．操场上C．大树下

34．（2分）如图所示是一支常用体温计。下列关于该体温计的说法中，正确的是（）

A．它的示数是8℃B．它的分度值是1℃

C．它不能离开被测物体读数D．它是根据液体热胀冷缩的性质制成的35．（2分）下列温度计的读法正确的是（）。

A ．

B ．

C ．

四、连线题（4分）

36．（4分）请将以下测量仪器和它们对应的用途用线连起来。

测量气温测量风速测量风向测量降水量

五、排序题（5分）

37．（5分）给下面天气预报制作过程排序。

□计算机对收集到的观测数据进行计算，生成数值天气预报，为气象员提供参考。

□分布在全球各地的卫星、雷达、地面观测站、探空气球等观察仪器收集最近的观察数据。

□天气预报制作完成之后，通过电视、广播、报纸、网址、公共显示屏等向社会发布和传播。

□气象员综合分析最新的卫星、雷达、地面观测站、探空气球等观测资料，综合超级计算机做出的数值天气预报的结果，并考虑当地的天气和气候特点，做出预报。

□通过天气会商，人工修正数值天气预报。

9

六、简答题（10分）

38．（5分）在秋季，人们的生产、生活有什么特点？这些特点与天气变化有关吗？

____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ______________________

39．（5分）请你说写出2条有关天气的谚语。

____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ______________________

七、综合题（22分）

（8分）课外拓展

校园气象站一般都会放置百叶箱,用来测量气温。常见的百叶箱一般是木质的，外表漆成白色。百叶箱的四壁由许多木板条组成。这样的结构使得百叶箱既有很好的通风性能,又不会被太阳光直接照射,就像在树荫下，既通风、又阴凉。

40．百叶箱里的环境相当于( )。

A．操场上B．教室里C．树荫下

41．百叶箱里主要放着( )。

A．气温计B．水温计C．体温计

42．（6分）阅读，运用所学知识完成判断题。

温州泰顺境内的廊桥是保存完好的唐、宋、明、清代的木拱廊桥,泰顺廊桥其数量之多、工艺之巧、造型之美以及周边环境之和谐，在世界桥梁史上堪称一绝。下图是《清明上河图》中虹桥结构的再现。2016年9月15日，受台风“莫兰蒂”的影响，泰顺的国宝

10

级三座廊桥被洪水冲毁,损失惨重。

判断：

(1)不同的天气对我们的学习和生活都有影响。（________）

(2)收看天气预报能帮助我们更好地了解天气情况。（________）

43．（8分）综合题。

下表是某日我国部分城市的天气预报。

16～24～23～25～14～

5～16℃9～18℃

（1）从表中可以看出，温州当天的天气状况是_______，最高气温_______，最低气温

_______。

（2）从表中可以看出，这一天我国北方地区的气温普遍比南方地区要_______。（填“高”或“低”）

11

参考答案

1．冷热程度℃

2．蒸发蒸发

3．压缩大

4．小小

5．吹来八北东南

6．阳光照射不到且空气通畅稳定

7．雨量器毫米

8．液态水冰水蒸气温度

9．×

10．√

11．×

12．×

13．×

14．×

15．√

16．×

17．√

18．√

19．√

12

20．×21．√22．×23．√24．C 25．A 26．A 27．B 28．C 29．C 30．B 31．B 32．A 33．C 34．D 35．A

36．

测量气温测量风速测量风向测量降水量

37．2 1 5 3 4

38．秋天的天气逐渐转凉，人们开始穿上秋装，地里的庄稼也开始成熟了，人们开始忙着收获等。这些特点与天气变化密切相关。

39．朝霞不出门，晚霞行千里；天上勾勾云，地上雨淋淋。（合理即可）

40．C

41．A

42．√√

43．晴 32℃ 23℃低

2019——2020学年度上期期末考试

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三年级科学试卷

班级姓名

一、平时成绩（小组长、纪律委员在给组员打实验记录分时根据组员情况，最好的给予5分；学习态度及课堂表现由组上其他3位同学来给自己打分，最好的给予5分；参加

二、实验1：酒精灯的正确使用（10分）

1、灯帽的放置。

2、划火柴。

3、点火。

4、熄火。

5、收拾器材。

三、实验2：测量水的温度（10分）

1、选择合适的温度计。（2分）

2、温度的单位为，用符号来表示。（2分）

3、选择的温度计的最大测量值为℃，最小精确值（一个小格）为℃。（4分）

4、测量的水温为℃。（2分）

四、填空题（共10分，每题1分）

1、正常压强下，水沸腾的温度是_______℃。

2、水变成水蒸气，它的体积会。

3、在蒸发实验中，要用酒精灯的来加热。

4、水的三态是：、、。

5、小明如图做了一个压杯入水实验，观察发现杯子内的纸团没有湿，是因为

__________ 。

6、“一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况”我们

称之为__________。

7、常用的液体温度计是利用液体的性质制成的。

8、在冰里加入一些盐会使得冰的温度___ _ __。

五、选择题（共20分，每题1分）

1、下列关于水蒸气的颜色描述正确的是（）。 A.白色 B.无色 C.

透明

14

15 2、下列关于水蒸气的形状描述正确的是（ ）。

A.没有形状

B.有固定形状

C.没有固定形状

3、下列关于水蒸气的体积描述正确的是（ ）。

A.没有体积

B.有固定体积

C.没有固定体积

4、当水的温度下降到（ ）的时候，水开始结冰。 A.3 ℃ B. 0℃

C.-3 ℃

5、下列方法中，不能加快冰的融化速度的是（ ）。

A.晒太阳

B.用手捂

C.放在0℃以下的冰柜里

6、试管中的冰在完全融化成水后，我们发现体积（ ）。A.变小 B.变大 C.不变

7、冰在融化成水的过程中形态从（ ）。

A.固态转化成液态

B.气态转化成液态

C.液态转化成固态

8、100毫升水大约能溶解（ ）克食盐。 A.20 B.35 C.100 9、50毫升水大约能溶解（ ）克小苏。 A.1 B.4 C.10

10、下列物体组合中，都能溶于水的是（ ）

①白糖 ②食盐 ③面粉 ④沙子 ⑤碱 ⑥食用油

A.①②③

B.④⑤⑥

C.①②⑤

11、在做“温度与溶解快慢关系”实验时，需要改变的条件是（ ）。

A.水的温度

B.搅拌情况

C.食盐的多少

12、把一张A 纸折成纸飞机后发生了什么变化：（ ）

A.形状改变

B.颜色改变

C.性质改变

13、冰是属于水的三态中的( )。 A.气态 B.液态 C.固态

14、压瘪的乒乓球放在热水中恢复原形是因为：（ ）

A.乒乓球的空气受热膨胀把乒乓球定回原形

B.热水受热膨胀把乒乓球定回原形

C.乒乓球本身受热膨胀变回原形

15、下列物品中，运用空气可以被压缩的性质的是（ ）。 A.瓶子 B.风扇 C.轮胎

16、充足气的足球踢的远的原因是（ ）。

A.足球质量比较好

B.压缩空气产生的弹力大

C.踢的力比较大

17、一开始天平左边的皮球和右边的绿豆处于平衡状态，往皮球中再充入20筒空气后，下面 ( ）说明空气是有质量的。

A. B. C.

18、下面哪种物体与我们实验时打的20筒空气的质量较接近（）。

A.4颗绿豆

B.4枚回形针

C.4个乒乓球

19、小明称出20筒空气的质量大概等于5颗红豆的质量，那么请问200筒空气的质量大概等于（）颗红豆的质量。

A.25

B.50

C.100

20、空气在加热过程中，( ) 。

A.体积会被压缩

B.会往上升

C.会往下降

六、判断：(10分，一题1分)

1、水沸腾时的温度会保持不变。………………………………………………………………( )

2、装有冰块的烧杯外壁会有小水珠，这些小水珠可能是从杯子里渗出来。…………………( )

3、空气都有声音。…………………………………………………………………………………( )

4、空气和石头的共同点的是都是大自然的组成部分，都要占地方。…………………………( )

5、空气的质量就是空气的好差,我们现在的空气质量越来越差了。……………………………( )

6、在放飞“热气球”的过程中，要做到：①“热气球”的袋口边缘高于纸筒的进气孔；

②加热到“热气球”绷紧时，小组成员同时放手；③“热气球”加热导致变形，继续用这个“热气球”进行实验。…………………………………………………………………………………………( ) 7、同一时间、不同地点的天气可能不一样，同一地点、不同时间的天气也可能一样。………( )

8、气象学家通常把云分为积云、层云、卷云三类。………………………………………………( )

9、把天气日历中记录的天气信息进行整理、总结和分析，将帮助我们认识天气的某些特征，了解天气变化的一些规律。…………………………………………………………………………( )

10、在一个月的“日期—气温”柱状图中，我们可以找出这个月的最高、最低气温，但无法计算出这个月的平均气温。…………………………………………………………………………( )

七、探究题（共10分，一空1分）

1、在右图中标出气温计对应的结构。 2. 分别写出以下四个气温计的读数。

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