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讲文明 知礼仪 ——九年三班“文明礼仪伴我行”主题班会主持稿

【总共设计用35分钟，机动时间5分钟。试讲以后再酌情增减活动环节。】 准备：小品；主持；同学：分组搜集三方面文明礼仪资料。

李佳芮：看了以上我们用相机记录下来发生在校园里的一些不文明现象，大家是不是有所感受？为了强化大家的感受，我们给大家准备了一段同学自演的短剧《校园里的故事》。请欣赏！

【小品表演《校园里的故事》】( 5分钟 )

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邓萍：他们文不文明呀？ 是的，他们的表现真的很糟。我们再来看看同学们在课堂上的表现吧！

【小品表演《语文课上》】（5分钟）（小品台词略）

邓萍:是的，这么多的不文明现象，我们到底应该怎么做呢？ 让我们进入礼仪知识大课堂。

【礼仪知识讨论、问答---------7分钟 】

礼仪即礼节与仪式，礼仪的本质是治人之道，中国是礼仪之邦，上下五千年，从西周视礼为“国之大柄”到现代的“五讲四美”从荀子的“国无礼而不宁”到今天的精神文明建设，礼仪一直是传统文化的核心。同学们知道有那些礼仪规范吗？ 请大家分小组讨论3分钟，稍后派代表来展示！（1分钟）

屏幕展示3个问题：1.集会时要做到哪些礼仪？ 2.我们在学校内要做到哪些？3.那我们在公共场合呢？

（学生分组讨论3分钟，回答展示3分钟）

1.集会时我们要做到哪些礼仪？

杨楚说：我们小组的意见是：升国旗时我们应该立正站好，向国旗行注目礼，我们要尊重国旗，要知道自己是一名中国人升国旗时，要想想我国体育健儿夺得奥运冠军时升国旗的样子----目不转睛的看着国旗冉冉生起，要知道为了这一面国旗有多少人为此付出了生命。国旗代表着我们的国家，我们在升国旗时一定要严肃 。

邓萍：升国旗是一件神圣而庄严的事，我们不应该当作儿戏，不应该说话打闹而要尊重它爱护它。

2.在学校内我们要做到哪些？

张珈瑜说：我们小组的意见是：在我个人认为要做到校园文明礼仪有三大点：首先，在学校要尊重老师。在个人方面要做到不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒，仪容仪表要符合学校规范。在同学之间要做到互帮互助、团结友爱。创造出一种积极向上良好的氛围。

邓萍：她说的很对，只有遵守校规校纪，我们才会拥有良好的学习环境。

3.那我们在校外公共场合呢？

曾馨仪说：我们小组的意见是：在不同的公共场所对我们有不同的要求：比如说在乘车时应遵守乘车秩序，尊重司售人员，尊老爱幼；在影剧院时不大声喧哗，不乱扔废弃物；在参加大型活动时要听从现场安排，入场时不要拥挤，进场后不随便走动，不乱扔垃圾等。 李佳芮：是啊，我们也要像她们所说的那样做一名懂得文明礼仪的中学生！

邓萍：刚才的礼仪知识，大家记住了多少呢?有四位同学把它们编成了一个”两句半”，我们去看一看-！

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李佳芮: 下面我们来听听倡议小组的建议. （1分钟）

邓萍：最后我们来一个简短的文明宣言，让我们一起唱出我们的心声（幻灯出示），大家齐声念，预备：“我们要向不文明现象宣战，争做文明学生，创建文明校园。宣言者——九年（3）班全体同学”。

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