Unit1 单元分析

【内容来源】辽宁师范大学出版社（三起点）三年级上册Unit1

一、单元内容分析

1. 话题：个人情况简单介绍。

2. 功能：了解和运用表示问候、告别等交际功能的基本表达形式。

二、单元教学目标

(一)、知识目标

1. 能听懂、会读、会说、会运用本单元Listen and say中的对话。

2. 能正确认读大写字母A，H。

(二)、能力目标

1. 能用简单英语问候他人。

2. 能用本单元核心语言询问他人的姓名，并能根据实际情况对他人的有关询问作出相应的回答。

3. 能够运用所学的知识，在图片的帮助下，听懂、读懂本单元英语对话，并能仿照对话内容与同伴进行信息交流与沟通。

4. 能掌握字母A, H的正确发音。

5. 能听懂、会说、表演本单元的Let’s act。

6. 会唱歌曲并表演。

(三)、情感、文化、策略目标

1. 了解英语中最简单的称谓语、问候语和告别语。

2. 教育学生尊敬老师和关心同学。

3. 激发学生学习语言的兴趣，调动学生参与课堂活动的积极性，培养学生在小结活动中的合作能力，共同完成学习任务。

4. 培养学生积极运用所学英语进行表达和交流,体会英语学习的乐趣。

三、课时划分建议

第一课时：1. Listen and say 6. Read and say

第二课时：2. Listen, point and say 3. Game time 7. Let’s sing

第三课时：4. Let’s act 5. Try to do

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