2013高考英语阅读理解 答题技巧
时间：2025-07-09
无论任何人,在考试中,总会遇到吃不准选项的题,或可以称之为不会做的“难题”,那么,如果遇到“难题”,你会怎办？是放弃？不可能,怎么着也要“猜”出一个答案!那么,是“瞎猜”吗？
情人的眼：十本金牌教案 =火箭式提分！(好喜欢!)
冬天的梅花，非常耀眼.其实，梅花开的并不艳丽，只是因为你喜欢她，所以才心明眼亮.如果到了百花盛开的春天，你能身在花丛眼不花，还能看到淡淡素素的梅花吗？
高考英语也经常遇到这种情景，有时已知条件非常之多，提供的信息诱惑也非常之泛.此时，你能“情有独钟”地筛选出你需要的她吗？
诗人的心：洞穿作者、命题人思维轨迹！(高考漏题啦?!) 七品芝麻官，说的是这个官很小，就是芝麻那么小的一点. 《阿里巴巴》用“芝麻开门”，讲的是“以小见大”. 就是那点芝麻，竟把那个庞然大门给“点”开了. 以点成线、以点带面、两线交点、三线共点、还有顶点、焦点、极限点等等，足以说明“点”的重要性. 要有诗人般的细心和灵感,发现这些隐藏起来的点!
英雄的胆：敢于呐喊，考试有捷径！(为时不晚!)
西餐宴上，摆着漂亮的什锦比萨. 众人虽然都在称好，但没有一人动手. 原来这东西罩在一个透明的“玻璃盒”里，不知从哪儿打开，大家只好故作谦让，互相叫“请”.
一小孩不顾礼节，拿着餐刀往“盒”上直戳，七戳，八戳，戳到了“玻璃盒”的花纹处，此时盒子竟像莲花一样自动地启开了. 大家惊喜，夸这孩子有见识. 其实，这孩子的成功在他的“敢于一试”，在试试中碰到了盒子的入口.
高考英语何尝没遇上这种情境？我们有时苦心焦虑地寻找破题的入口，其实，自己此时正站在入题的大门口前，只是不敢动手一试.吴军和张勇强老师不过是在日以继夜的研究教学过程中,发现了迅捷提分和满分密码的入口,进入后,不断的深入而已!
侠客的剑: 推助满分的力量! (棒极了!)
关羽不同于诸葛. 诸葛是智星，靠着扇子；关羽是武士，用的大刀. “过关斩将”用这大刀，“水淹七军”用这大刀. 关羽的“切瓜分片”是什么意思？切者，七刀也，分者，八刀也！再难的高考英语完形和阅读题，经过这七刀、八刀，最后不就粉碎了吗！强军高考英语暗示点全归纳,高频答案词一本通,阅读矩阵法则，完型胜经等7刀8剑将助您“过关斩将”！
无论任何人,在考试中,总会遇到吃不准选项的题,或可以称之为不会做的“难题”,那么,如果遇到“难题”,你会怎办？是放弃？不可能,怎么着也要“猜”出一个答案!那么,是“瞎猜”吗？
速度比完美更重要 思路比题海要有效 2012高考英语阅读思维重现法则
强军英语满分体系主编:张勇强
精确线索 模糊线索
（数字、大写、专名、显性逻辑关系） 1全文反复重复的内容 2题干与原文貌离神合 与主旨靠 3使用原文的近义结构 1数字、大写、专名 原文找意思一样的内容 主-- -被 人---物 2逻辑关系 因 果 选项定位 真---虚 陈述---倒装
手段 目的 4使用原文、原词、原结构 条件 事实 5使用原文的反说
3成分定位 6使用原文的上义词、下义
词、同一范畴词
4主旨靠 7使用原文的总结归纳 5找意思一致内容 8使用原文的分说例证 （只定位个别词、忽视题干、逻辑、成分）
无论任何人,在考试中,总会遇到吃不准选项的题,或可以称之为不会做的“难题”,那么,如果遇到“难题”,你会怎办？是放弃？不可能,怎么着也要“猜”出一个答案!那么,是“瞎猜”吗？
张勇强阅读选项对比36计(部分节选)
1 内容相似 都排除
目前，高考英语选择题只能选取一个正确答案！
54. It can be inferred from the passage that___.
A. no drugs have been found to treat the disease
B. the alternative treatment is not easily available to most people A=B
C. malaria has developed its ability to resist parasites
D. nobody knows what will be the drug to treat the disease
2 内容相反 取其一
有一大汉，想进某屋. 门上并未加锁，但他久推不开，弄得满头大汗.
后面传来一位小姐轻轻的声音：“先生别推，请向后拉！”
大汉真的向后一拉，果然门就轻轻地开了. 大汉奇怪地问：“这门上并没有写拉字，你怎么知道是拉门的呢？”
小姐答：“因为我看到你推了半天，门还不动，那就只有拉了！”
41.We can learn from the text that__________.
A. email is less popular than the fax service
B.
B> <C
C. D. the fax service has a history as long as the postal service does
74. We can learn from the text that the driver needs to stop for a break when his response time is _____.
A. about 400 milliseconds B. 500 milliseconds B> <C
C. over 500 milliseconds D. about 4 minutes
73. The underlined phrase A. those who try their best to win B. those who value competition most highly
C. those who are against competition most strongly B> <C
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