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《“提升工程”（2014）--远程培训项目》评测试卷

判断题 (大题总分19分，每题1分，共19小题)

1.在使用交互式电子白板进行复习与总结时，可以使用数形结合的方法引导学生对知识进行对比与分析

A. 正确

B. 错误

答案：A

解析：

2.课程资源包括教材、教师、学生、家长以及学校、家庭和社区中所有有利于实现课程目标，促进教师专业成长和学生个性全面发展的各种资源

A. 正确

B. 错误

答案：A

解析：

3.利用“神奇墨水”时，两张图片层的放置时擦除的放中间层，显示的放顶层。

A. 正确

B. 错误

答案：B

解析：

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4.在制作多媒体课件时，编写脚本是组织信息的第一步，包括对屏幕布局、图文、色调、音乐、显示方式、交互方式等进行规划。

A. 正确

B. 错误

答案：A

解析：

5.小组合作学习应基于合作探究进行，不属于自主探究

A. 正确

B. 错误

答案：B

解析：

6.BMP文件是一种在Authorware中经常使用的图像文件格式。

A. 正确

B. 错误

答案：A

解析：

7.合中的教师评价可简化为三个阶段，第一阶段是对教学设计的评价，第二阶段是对教学实施的评价，第三阶段是总结经验，形成模式

A. 正确

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B. 错误

答案：A

解析：

8.网络学习空间只属于技术领域范畴的概念

A. 正确

B. 错误

答案：B

解析：

9.在刚开始使用MOODLE进行教学时，不需要进行试用。

A. 正确

B. 错误

答案：B

解析：

10.iPad的APP的获取必须有 APP ID账户

A. 正确

B. 错误

答案：A

解析：

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11.技术支持下的探究学习可以为学生学习抽象的课文内容提供大量模拟的或仿真的形象情境，帮助学生感知与理解各科抽象的文字知识

A. 正确

B. 错误

答案：A

解析：

12.在学生合作学习的过程中，教师是学生学习的组织者、引导者、参与者、决策者。

A. 正确

B. 错误

答案：B

解析：

13.整合的教学情境是指使用电脑、多媒体和网络

A. 正确

B. 错误

答案：B

解析：

14.网络教学平台学习评价系统的设计原则是评价与教学紧密结合。

A. 正确

B. 错误

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答案：A

解析：

15.新浪公开课、网易共同课等都是网络课程平台的典型代表

A. 正确

B. 错误

答案：A

解析：

16.学科教学工作坊不是聚焦一个学科的主题。

A. 正确

B. 错误

答案：B

解析：

17.校本培训是一种以任职学校为基地，辅之以大学或师资培训机构提供必要课程和人员而开展的师资培训模式

A. 正确

B. 错误

答案：A

解析：

18.此课例中学生是被动的接受知识

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A. 正确

B. 错误

答案：B

解析：

19.利用上传的教学视频或通过平板电脑的前置摄像头可实现一对一教学。

A. 正确

B. 错误

答案：A

解析：单选题 (大题总分27分，每题1分，共27小题)

20.课程中讲述利用几何画板深度迭代功能绘制正多边形时，需要按的键是

A. Ctrl

B. Alt

C. Shift

D. Tab

答案：C

解析：

21.网络隐私权的内涵包括？

A. 网络隐私有不被他人了解的权利

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B. 自己的信息由自己控制

C. 个人数据如有错误，拥有修改的权利

D. 以上皆是

答案：D

解析：

22.在“Word快速转换成PPT的技巧”一课中，在大纲栏中对文本进行降级处理使用的快捷键是

A. Tab

B. Enter

C. 先按Tab再按Enter

D. 先按Enter再按Tab

答案：D

解析：

23.交互式多媒体与简易多媒体的使用时的关系应该是

A. 交互多媒体性能好，可以完全替代简易媒体

B. 交互多媒体能够提高学生的课堂参与度与知识建构，因此应该不再是用简易多媒体

C. 交互多媒体的使用过程繁琐，教学效果不如简易多媒体

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D. 交互多媒体与简易多媒体各有千秋，应该在融合使用

答案：D

解析：

24.下面的（ ）不适合运用信息技术来进行模拟的化学实验类型

A. 现象不明显的演示实验

B. 现象不明显的演示实验

C. 能用肉眼观察的宏观化学反应

D. 毒性较大和无法实际操作的实验

答案：C

解析：

25.机构网络学习空间不包括（）

A. 班级空间

B. 学校空间

C. 教师培训中心空间

D. 教研员空间

答案：D

解析：

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26.ipad的截屏方法

A. 按电源键

B. 按Home键

C. 同时按下电源键与Home键

D. 同时按下电源键与音量调节键

答案：C

解析：

27.下列不属于构建学习交互环境的优势的是

A. 帮助教师实时了解每位学生探究学习的状况

B. 能及时做好收集、评价和反馈

C. 能对个别学生进行关注和个性化指导

D. 易于教师管理课堂

答案：D

解析：

28.在“我要录微课”软件里，点击右上角（），即可进入录制界面。

A. 红色按钮

B. 紫色按钮

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C. 蓝色按钮

D. 黄色按钮

答案：B

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29.课程中提到的几何画板在数学课堂自主学习中作用主要是（

A. 作规范的图形

B. 动态展示图形变化

C. 可用迭代功能研究分形

D. 有计算功能

答案：B

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30.高效课堂评价的指标包括

A. 参与率

B. 精彩度

C. 含金量

D. 以上都对 ）

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答案：D

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31.( )旨在使学习者建构起宽厚而灵活的知识基础；发展有效的问题解决技能；发展自主学习和终生学习的技能；成为有效的合作者；并培养学习的内部动机。

A. 基于问题学习

B. 有意义的学习

C. 资源型学习

D. 网上合作学习

答案：A

解析：

32.（）也称学习合同，就是一份由学习者拟定的书面材料，清楚载明学习的内容、学习的程序和方法、学习的时间以及评估的方式等。

A. 学习计划

B. 学习契约

C. 学习协议

D. 学习设计

答案：B

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33.中小学教师要将《能力标准》作为自身专业发展的重要依据，下列做法不正确的是（ ）

A. 主动适应信息化社会的挑战，充分利用各种学习机会，不断增强信息技术应用能力

B. 为了学生的应试要求可以忽略教学改革创新

C. 转变教育教学方式，促进学生有效学习和个性化发展

D. 将信息技术融于教学和师生交流等各个环节

答案：B

解析：

34.团队设计中包括工作坊成员角色构成和分工设计，其中工成员角色中专业者的职责不包括下列哪项？

A. 设计者

B. 主持者

C. 指导者

D. 学习者

答案：D

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35.教师发展的自我评价又称

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A. 教师反思评价

B. 教师自我评价

C. 自我反思评价

D. 自我发展评价

答案：A

解析：

36.以下不属于师资培训的内容的是

A. 学校领导的培训

B. 网络管理人员的培训

C. 学校骨干教师的培训

D. 离退休教师的培训

E. 学科教师的培训

答案：D

解析：

37.开启显露器的快捷键是什么？

A. ctrl+R

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B. shift+R

C. shift+A

D. ctrl+A

答案：A

解析：

38.借助录像等视频技术，以历险故事的形式为学生提供一个真实问题情景属于（ ）

A. 基于问题的学习

B. 发现学习

C. 探究训练

D. 抛锚式教学

答案：A

解析：

39.PPT2010中插入图片之后，会发现图片将先前的文字覆盖了，通过_______可以调整图层顺序，将先前的文字显示出来

A. 视图-大纲试图

B. 对动画重新排序-向前移动

C. 右击对象，选择下移一层

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D. 直接拖动对象

答案：C

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40.在LAMS中，能够实现学习者即时交流的合作工具是

A. Scribe工具

B. 异步聊天工具

C. 实时聊天工具

D. Wiki

答案：C

解析：

41.对于教学评价的分类下列说法有误的是（ ）

A. 按评价基准的不同，教学评价可分为相对评价、绝对评价和自身评价

B. 按评价的功能不同，教学评价可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价

C. 按评价的阶段不同，教学评价可分为前期评价，中期评价和后期评价

D. 按评价分析方法的不同，教学评价可分为定性评价和定量评价

答案：D

解析：

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42.项目时间线是用来进行下面那个活动的？

A. 勾勒出项目学习的主要阶段好主要活动

B. 详细设计项目学习

C. 跟踪学生进度

D. 方便对项目学习的评价

答案：A

解析：

43.扫描仪可应用于

A. 拍数字照片

B. 图像输出

C. 光学字符识别

D. 音频信息的处理

答案：C

解析：

44.用Adore Reader可以阅读以下哪种格式文件

A. PDF

B. VIP