高考数学真题分类汇:排列组合、二项式定理、算法初步

发布时间:2024-11-17

高考数学真题分类汇:排列组合、二项式定理、算法初步

一、选择填空题

1.(江苏2003年4分)(x2 1)9的展开式中x9系数是2x【答案】

21。 2

【考点】二项式定理的应用。

1r1r9 r18 3r2 9 r r

【分析】根据题意,对于(x2 1)9,有Tr+1=C9, ( ( C9 x9 x

2x22x

令18 3r 9,得r=3,

36

当r=3时,有T4=( C9 x9

1

221921x。∴(x2 1)9的展开式中x9系数是 。 222x

2.(江苏2003年4分)某城市在中心广场建造一个花圃,花圃分为6个部分(如图)现要栽种4种不同颜色的花,每部分栽种一种且相邻部分不能栽种同样颜色的花,不同的栽种方法有 作答) 【答案】120。

【考点】分步乘法计数原理。

▲ 种(以数字

【分析】从题意来看6部分种4种颜色的花,又从图形看知必有2组同颜色的花,从同颜色的花入手分类求:

(1)若②与⑤同色,则③⑥也同色或④⑥也同色,∴共有N1=4×3×2×2×1=48种; (2)若③与⑤同色,则②④或⑥④同色,∴共有N2=4×3×2×2×1=48种; (3)若②与④且③与⑥同色,则共有N3=4×3×2×1=24种。 ∴共有N=N1+N2+N3=48+48+24=120种。

3.(江苏2004年5分)从4名男生和3名女生中选出4人参加某个座谈会,若这4人中必须既有男生 又有女生,则不同的选法共有【 】

(A)140种 (B)120种 (C)35种 (D)34种 【答案】D。

【考点】排列、组合及简单计数问题。

4

【分析】从7个人中选4人共C7种选法,去掉不合题意的只有男生的选法C44就可得有既有男生,又有

4女生的选法:C7-C44=34。故选D。

4.(江苏2004年5分)(2x x)4的展开式中x3的系数是【 】 (A)6 (B)12 (C)24 (D)48 【答案】C。

【考点】二项式定理。

【分析】根据题意,对于(2x x),有Tr+1=C

令4

4

4 r4

2x ( x) 2

4 r

1

2r

4 r

C

4 r4

x

4

r2

r

3,得r=2, 2

2

当r=2时,有T3=22 C4 x3 24x9。∴(2x x)4的展开式中x3系数是24。故选C。

5.(江苏2005年5分)设k 1,2,3,4,5,则(x 2)的展开式中xk的系数不可能是【】

A.10 B.40 C.50 D.80 【答案】C。

【考点】二项式定理。

【分析】利用二项展开式的通项公式求出展开式的xk的系数,将k的值代入求出各种情况的系数:

k5 k

2 ∵(x 2)的展开式中xk的系数为C5

5

5

5 125 25 3

∴当k=1时,C1 80;当k=2时,C52 80;当k=3时,C3 40; 5252

45 45 5

当k=4时,C52 10;当k=5时,C5 1。 52

∴展开式中xk的系数不可能是50。故选C。

6.(江苏2005年5分)四棱锥的8条棱代表8种不同的化工产品,有公共点的两条棱代表的化工产品放在同一仓库是危险的,没有公共顶点的两条棱所代表的化工产品放在同一仓库是安全的,现打算用编号为①.②.③.④的4个仓库存放这8种化工产品,那么安全存放的不同方法种数为【】

A.96 B.48 C.24 D.0 【答案】B。

【考点】排列、组合的实际应用,空间中直线与直线之间的位置关系。 【分析】由题意分析,如图,先把标号为1,2,3,4号化工产品分别放 入①②③④4个仓库内共有A4 24种放法;再把标号为5,6,7,8 号化工产品对应按要求安全存放:7放入①,8放入②,5放入③,6放入 ④;或者6放入①,7放入②,8放入③, 5放入④两种放法。

综上所述:共有A4 2 48种放法。故选B。

7.(江苏2006年5分)(x

110

)的展开式中含x的正整数指数幂的项数是【 】 3x

4

4

1

B 8 4

D

(A)0 (B)2 (C)4 (D)6 【答案】B。

【考点】二项式展开的通项公式。

3r 101 rr110 rr110 r2

【分析】∵ x ,因此含x的正整数次幂的项只有当 C10()x 的展开式通项为C12()

3x

3x3

10

r 8, 10时,共有2项。故.选B。

8.(江苏2006年5分)今有2个红球、3个黄球、4个白球,同色球不加以区分,将这9个球排成一列有种不同的方法(用数字作答)。 【答案】1260。 【考点】排列组合。

【分析】由题意可知,因同色球不加以区分,实际上是一个组合问题,先在9个位置中选4个位置排白球,有C94种

3

排法,再从剩余的5个位置中选2个位置排红球,有C52种排法,剩余的三个位置排黄球有C3种排法,共有

3C94 C52 C3 1260种不同的方法。

323

9.(江苏2007年5分)若对于任意实数x,有x a0 a1(x 2) a2(x 2) a3(x 2),则a2的值为【 】

A.3 B.6 C.9 D.12 【答案】B。

【考点】二项式定理的应用.

【分析】由等式右边可以看出是按照x 2的升幂排列,故可将x写为2 x 2,利用二项式定理的通项公式可求

2

出a2的值: x [2 (x 2)],a2 C32 6 。故选B。

33

10.(江苏2007年5分)某校开设9门课程供学生选修,其中A,B,C三门由于上课时间相同,至多选一门,学校规定每位同学选修4门,共有 ▲ 种不同选修方案。(用数值作答) 【答案】75。

【考点】排列、组合及简单计数问题。 【分析】由题意知本题需要分类来解:

3

第一类,若从A、B、C三门选一门有C13C6=60,

04

C6=15, 第二类,若从其他六门中选4门有C3

∴根据分类计数加法得到共有60+15=75种不同的方法。

11.(江苏2008年5分)某地区为了解70 80岁的老人的日平均睡眠时间(单位:h

),随机选择了50位老人进行调查,下表是这50位老人睡眠时间的

频率分布表: 序号

分组 组中值频数 频率 i

(睡眠时间)

(Gi)

(人数)

(Fi)

1 [4,5) 4.5

6 0.12 2 [5,6) 5.5 10 0.20 3 [6,7) 6.5 20 0.40 4 [7,8) 7.5 10 0.20 5

[8,9]

8.5

4

0.08

在上述统计数据的分析中一部分计算见算法流程图,则输出的S的值为 ▲ 【答案】6.42。

【考点】频率分布表,工序流程图(即统筹图)。

【分析】由算法流程图可知S为5组数据中的组中值(Gi)与对应频率(Fi)之积的和:

S G1F1 G2F2 G3F3 G4F4 G5F5

4.5 0.12 5.5 0.20 6.5 0.40 7.5 0.2 8.5 0.08 6.42。

12.(江苏2009年5分)右图是一个算法的流程图,最后输出的W

.

【答案】22。

【考点】循环结构的算法流程图。

【分析】根据流程图可知,计算出S,判定是否满足S≥10,不满足则循环,直到满循环,最后求出W值即可:

由流程图知,第一次循环:T=1,S=1,不满足S≥10; 第二次循环:T=3,S=32-1=8,不满足S≥10; 第三次循环:T=5,S=52-8=17,满足S≥10。 此时跳出循环,∴W=5+17=22。

13.(江苏2010年5分)下图是一个算法的流程图,则输出S的值是【答案】63。

足就跳出

【考点】设计程序框图解决实际问题。

【分析】分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是利用循环求满足条件S=1+2+22+…+2n≥33的最小的S值,并输出:

∵1 2 22 24 31 33不满足条件,继续循环;1 2 22 25 63>33满足条件,输出。 ∴输出S的值是63。

14.(江苏2011年5分)根据如图所示的伪代码,当输入a,b分别为2,3时,最后输出的

m的值是 ▲

【答案】3。

【考点】算法的含义,基本算法语句,选择结构和伪代码。 【分析】∵a 2,b 3,a b,∴m

b 3。

15. (2012年江苏省5分)下图是一个算法流程图,则输出的k的值是

【答案】5。 【考点】程序框图。

【分析】根据流程图所示的顺序,程序的运行过程中变量值变化如下表:

是否继续循环

k k2 5k 4

循环前 0 0 第一圈 是 1 0 第二圈 是 2 -2 第三圈 是 3 -2 第四圈 是 4 0 第五圈 是 5 4 第六圈

输出5

∴最终输出结果k=5。

15、(2012江苏卷4). 右图是一个算法流程图,则输出的k的值是. 【解析】根据循环结构的流程图,当k 1时,此时k2 5k 4 0;不满件,继续执行循环体,当k 2时,k2 5k 4 6;不满足条件,继续循环,当k 3时,k2 5k 4 2不满足条件,然后依次出现同样的结当k 5时,此时k2 5k 4 4,此时满足条件跳出循环,输出k的值为【点评】本题主要考查算法的定义、流程图及其构成,考查循环结构的流注意循环条件的设置,以及循环体的构成,特别是注意最后一次循环的k的值.这是新课标的新增内容,也是近几年的常考题目,要准确理解循环结构图的执行过程.

16、(2013江苏卷5)5.下图是一个算法的流程图,则输出的n的值是。

流程足条执行果,

5.

程图.

答案: 5.3

二、解答题

1.(江苏2008年附加10分)请先阅读:

在等式cos2x 2cos2x 1(x R)的两边求导,得:(cos2x) (2cosx 1) , 由求导法则,得( sin2x) ,化简得等式:sin2x 2cosx sinx. 2 4cosx ( sinx)

n0122nn(1)利用上题的想法(或其他方法),结合等式(1+x)=Cn Cnx Cnx Cnx (x R,正整数n≥2),

2

证明:n[(1 x)

n 1

k 1

. 1] kCknx

k 2

n

(2)对于正整数n≥3,求证:

12n 1 1k

(i) ( 1)kC 0; (ii) ( 1)kC 0; (iii) . Cn

k 1n 1k 0k 1k 1

n

k

k

n

n

k2

kn

n

122nn

【答案】证明:(1)在等式(1+x)n=C0n Cnx Cnx Cnx两边对x求导得

12n 1n 2nn 1

n(1 x)n 1 Cn 2Cnx (n 1)Cnx nCnx

移项得n[(1 x)

n 1

kk 1

1] kCnx。

k 2

n

(2)(i)在n[(1 x)

n

n 1

1] kCx

k

n

k 2

n

k 1

中,令x 1,整理得

( 1)

k 1

n

k 1

kkCn 0。

( 1)

k 1

k

k

kCn 0。

(ii)由(1)知n(1 x)

n 1

12n 1n 2nn 1

Cn 2Cnx (n 1)Cnx nCnx,n 3,

n 2

23nn 2

2Cn 3 2Cnx n(n 1)Cnx

两边对x求导,得n(n 1)(1 x)

232

2Cn( 1) n(n 1)Cn( 1)n 2, 在上式中,令x 1,得0 2Cn 3

k(k 1)C

k 2

n

k

n

( 1)

k 2

0,亦即

( 1)

k 2

n

k

k

(k2 k)Cn 0 (1)

又由(i)知

( 1)

k 1

n

n

k

k

kCn 0 (2)

∴(1)+(2)得

( 1)

k 1

k

k2Ckn 0。

n0122nn

(iii)将等式(1+x)=Cn Cnx Cnx Cnx两边在[0,1]上对x积分

1

122nn

(1 x)ndx (C0n Cnx Cnx Cnx)dx

1

1由微积分基本定理,得(1 x)n 1

n 1

10

(

1kk 11

nx)0

k 0k 1

n

1k2n 1 1n ∴ 。 k 1n 1k 0

n

【考点】微积分基本定理,二项式定理,类比推理。

【分析】(1)对二项式定理的展开式两边求导数,移项得到恒等式。

(2)(i)对(1)中的x赋值-1,整理得到恒等式。

(ii)对二项式的定理的两边对x求导数,再对得到的等式对x两边求导数,给x赋值-1化简即得

证。

(iii)对二项式定理的两边求定积分;利用微积分基本定理求出两边的值,得到要证的等式。

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