2013年下期七年级生命与健康常识教学总结

一、基本情况

本学期我教93和94两个班的生命与健康常识，总共有学生四

十六人，学生来自不同的学校，学习行为习惯不同，绝大多数学生认

为这是杂课，不测试，学不学无所谓，甚至有的书一发下来就变成纸

炮、纸飞机了。因此给本学期的课带来一定的难度。

二、学习后的收获。

通过学习学生了解了一些生命与健康有关常识，懂得人和生命只

有一次，生命之伟大，必须珍爱自己的生命。要有健康的身体，必须

坚持体育锻炼，养成讲卫生的生活习惯，杜绝不良行为不吸烟，不酗

酒，不参赌，不涉黄，不吸毒等，反对迷信，抵制邪教，健康成长，

并做好宣传教育工作，从我做起。了解了自己和他人（男人，女人）

身体发育变化等情况，保护好自己，男人和女人是怎样形成的。学会

交往，广交朋友，学会与异性交往，学会做人。，学会生活，学会做

人。了解了交通有关常识，增强自我保护意识和自我保护措施，平安

度过一生。

三、具体措施：

在教学中我采起了以下措施：

1、深钻教研，读懂教材，把握教材的重点和难点，认真备好每一节

课，上好每一节课。

2、要求学生熟读教材，掌握每课的知识要点，上课积极思考，不懂

的地方，多提问，相互学习，学懂为止。

3、不懂地方多向别人请教，不懂就问，勤学勤实践。

4、走出课堂，走出社会，多参观、查阅有关资料，积累知识，指导

实践。

总而言之，我觉得无论是老师还是学生都要严肃认真对待这样不要测

试的科目，因为在期中能学到很多知识，有助于学生心理和生理健康

成长与发展。

2014-1-8