（一）填空式默写

3、于独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净直，

可远观而不可亵玩焉。 ——周敦颐《爱莲说》

4、闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。船

头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首

昂视 ，神情与苏、黄不属。其人视端容寂，若听茶声然。 ——《核舟记》

9、重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长,猿鸣

三声泪沾裳。” ——郦道元《三峡》

12、雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。 ——张岱《湖心亭看雪》

13、晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。 ——陶弘景《答谢中书书》

14、征蓬出汉塞，归雁入胡天。 ——王维《使至塞上》

15、月下飞天镜，云生结海楼。 ——李白《渡荆门送别》

17、万里来游还望远，三年多难更凭危。白头吊古风霜里，老木沧波无恨悲。

——陈与义《登岳阳楼》（其一）

（二）理解性默写

第21课《桃花源记》 陶渊明

1、描绘桃花林中草美花繁的句子是“芳草鲜美，落英缤纷。”

3、描写桃花源社会环境安宁的句子是“阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，

悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。”

第22课 短文两篇 刘禹锡

《陋室铭》

2、文中“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”道出荷花庄重质朴、洁身自好、不落尘俗的品格。

3、描写莲的形象，先用衬笔，其中水陆草木之花，可爱者甚蕃，是一般映衬，菊和牡丹是

重点映衬，菊是正衬，牡丹是反衬。

5、表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的句子是“莲之爱，同予者何人?”

第24课《大道之行也》

3、全文总结性句子是“是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。”

4、出自本文的两个成语是“鳏寡孤独”“夜不闭户”

《望岳》杜甫

1、借齐鲁大地来烘托泰山拔地而起、参天耸立的形象的诗句是“岱宗复如何，齐鲁青末了。”

2、用虚笔写出了泰山的秀美，用实笔写出了泰山的高大的诗句是“造化钟神秀，阴阳割昏

晓。” 4、包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登高峰的雄心和气概的哲理

诗句是“会当凌绝顶，一览众山小。”

《春望》杜甫

1、诗中“国破山河在，城春草木深。”写出望中之所见，也痛切地传达了诗人忧国伤时的

感情。 2、诗中“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”承上启下，表明了诗人感时伤事的情感。

3、诗中的拟人句是“感时花溅泪，恨别鸟惊心。” 4、忧国思乡的诗句是“烽火连三

月，家书抵万金。” 5、悲己句是“白头搔更短，浑欲不胜簪。”

《石壕吏》杜甫

极其概括、形象地写出了吏与妇尖锐矛盾的两句诗是“吏呼一何怒，妇啼一何苦。”，说明

当时战争惨烈的诗句是“一男附书至，二男新战死。”，最能概括凄惨情景的诗句是“存者

且偷生，死者长已矣。”，说明当时兵役苛酷的诗句是“三男邺城戍。”

第26课《三峡》 郦道元

1、描写春、冬最具有特色的句子是“清荣峻茂，良多趣味。”描写夏最具有特色的句子是

“夏水囊陵，沿溯阻绝。”描写秋最具有特色的句子是“晴初霜旦，林寒涧肃。”

4、文中用“重岩叠嶂，隐天蔽日。”描绘了山形的挺拔险峻，用“林寒涧肃，常有高猿长

啸。”写尽了深秋的凄婉幽美。

第27课 短文两篇

《答谢中书书》 陶弘景

1、文章首句“山川之美，古来共谈。”点题，表达欲与友人交流山川美景的感受。

2、描写句是“高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将

歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。”

3、直抒胸臆句是“实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。”

《记承天寺夜游》

1、描写月下之景的句子是“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。”

2、抒发作者心情的句子是“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。”

第29课《湖心亭看雪》 张岱

文中具体描写雪景的句子是“雾淞沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一

痕、湖心亭一点、与余舟一芥，舟中人两三粒而已。”

1、陶渊明的《归园田居》写诗人早晚躬耕的句子是“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”表明自

己归隐决心的句子是“衣沾不足惜，但使愿无违。”

2、王维的《使至塞上》描写奇特壮美的塞外风光的名句是“大漠孤烟直，长河落日圆。”

3、李白的《渡荆门送别》诗人通过想象来描绘长江之景的句子是“山随平野尽，江人大荒

流。”诗人通过长江之水的描写来抒发自己思念之情的句子是“仍怜故乡水，万里送行舟。”

4、陈与义的《登岳阳楼 其一》一诗中顾影自怜，饱含无限悲凉的身世之慨的诗句是“白头

吊古风霜里，老木沧波无限悲。”与杜甫“万 …… 此处隐藏：7414字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……