Unit 1 It was great to see her again.

课时学案

学习目标：

1.掌握U1单词。

2.理解对话大意，并流利地朗读。

学习重难点：

归纳U1重点语言点，并完成相关的练习。

学习过程：

一、自主学习 (一) 、单词学习(PPT) (二). 理解对话大意： (1)独学：完成表格 P11 Act 4. (PPT) (2) 对学：解决表格 P11 Act 4.问题 二、合作探究 重点句及语言点归纳 1. What’s it like? 它 什 么 样 的 ？ 句 中 like 为 介 词 , 意 思 为 “像……”,如： (1) 今 天 天 气 如 何 ？ ______________ the weather____________ today? (2) 你 们 英 语 老 师 人 怎 么 样 ？ teacher_________? (3)你看上去像你舅舅。You______________ your uncle. 2. Let’s have a look. 让我看一看。have a look at… 看…… let sb. do sth. 意思为“让某人做某事”。 注意：let’s 开头的反意疑问句的附加疑问部分为：shall we? (1) 我能看看这本有趣的书吗？ Can I___________________ this interesting book? (2) 我 们 明 天 一 起 去 看 电 影 ， 好 吗 ？ Lle’s go to see a film, ___________? 3. It isn’t as big as ours. 他们的学校不如我们的学校大。 as…as… 和……一样; not as (so) …as… 没有,不如…… (1) 他 的 书 与 我 的 书 一 样 有 趣 ： His is__________________________mine. (2) 他 的 英 语 不 如 我 的 英 语 好 : __________________________mine. 4. Both schools are very nice. 两个学校都很好。 (1) both 两者都……; 也可以说：Both of … 两个学生都跳得很高。 ___________________________ jump very high ____________________________ jump very high (2) both…and…连接两个并列成分表示两者都 Tom 和 Tony 都 是 英 国 人 : ______Tom__________ Tony _______English His English book __________your English

5. Neither school has anything the other hasn’t got.一个学校有的东 西，另一个学校也有。 neither 表示两者任何一个都不，后面用单数形式，例如： (1) 两 个 男 孩 都 不 是 美 国 人 ： _______________boy_______ American. 同时也可以用 neither of... 例如 (2)两个男孩都不是中国人： ________________________________ is Chinese. (3)Neither…nor… 时，就近原则。 我和 Jim 都不是学生。_________ Jim _______I _____a student. 三、课堂检测 Ex1: ( )1. I have two sisters. One is farmer, ___is a driver. A. other ( B. another C. the other Would you go 既不……也不……,两者都不。同时做主语

)2. There is ____ water left in the thermos.

and get some? A. little ( B. a little C. few

)3. We had ____ people this year than we had last year. A. fewer B. less C. few

(

)4. You don’t like the same colours and I don’t like them____. A. too B. also C. either

( came.

)5. I asked Kate and Mary to come for a talk, but ____ of them

A. both (

B. either

C. neither

)6.Neither

he nor I ____ interested in English. A. is B. are C. am

(

)7. Hello, John! Come here please. I have ____ to tell you. B. something important

A. important something C. important anything (

)8. “Mum, Ann’s coming tonight. Let’s give her ____ to eat.”

“Good idea!”