第九章__电与磁复习(人教新课标)

只是把年纪很好的一份授课课件!!

各式各样的司南

只是把年纪很好的一份授课课件!!

各式各样的罗盘

只是把年纪很好的一份授课课件!!

各式各样的指南针

只是把年纪很好的一份授课课件!!

一、磁现象1.磁性:物体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质。 2.磁体:具有磁性的物体。磁体分为人造磁体和天然磁体按形状可分：条形、针形、蹄形、圆柱形等。

只是把年纪很好的一份授课课件!!

磁体两端的磁性最强，中间磁性最弱

3.磁极:磁体上磁性最强的部位。

只是把年纪很好的一份授课课件!!

一个磁体在水平面内自由转动，静止时总是 指向南北，指南的那个磁极叫南极(S极) , 指北的那个磁极叫北极(N极) 。任何磁体 都具有两个极， N极和S极。 (包括分割后 的小磁体)。

只是把年纪很好的一份授课课件!!

4.磁极间相互作用规律是同名磁极相互排斥，异名 磁极相互吸引。

只是把年纪很好的一份授课课件!!

【思考】如何判断物体是否具有磁性？ 方法1:根据磁体能吸引铁、钴、镍等物质 的性质，看被判断物体能否吸引铁(钴、镍)。 方法2:根据磁体有指南北方向的性质，可 将物体支起来，让它能在水平面内自由转动。 待静时，若总指南北，则物体有磁性，否则， 没有磁性。 方法3:根据磁极间相互作用规律，将被判 断物体一端分别靠近已知磁体的南北极，若 均吸引，则无磁性；否则，有磁性。

只是把年纪很好的一份授课课件!!

5.磁化：一些物体在磁体或电流的作用下会 获得磁性的现象。磁性材料的应用：磁带、 磁盘、磁卡等。

【思考】怎样做可以 使钢针获得磁性？

只是把年纪很好的一份授课课件!!

二 磁场将一个能自由转动的小磁针放置在条形磁体周围，小 磁针会发生偏转，这说明：磁体周围存在磁场。 在条形磁体周围的不同地方，小磁针指示的方向不同。 这说明：磁场具有方向。磁场中各点的方向不同。

只是把年纪很好的一份授课课件!!

1.磁场的定义： 磁体周围存在着一种特殊物质 能使小磁针偏转。这种物质看不见、摸不 着，我们把它叫做磁场。 2.磁场的基本性质：磁场对放入其中的磁体会 产生磁力的作用。 3.磁场的方向：在物理学中，我们把小磁针静 止时N极所指的方向定为该点磁场的方向。

只是把年纪很好的一份授课课件!!

怎样直观描述磁场？

只是把年纪很好的一份授课课件!!

4.磁感线：我们把小磁针在磁场中的排列情况，用 一些带箭头的曲线画出来，可以方便、形象的描 述磁场，这样的曲线叫做磁感线。磁场中的某点 的磁场方向，即为该点的磁感线的方向，跟小磁 针在该点静止时的北极指向一致。磁体周围的磁 感线总是从磁体N极出发，回到S极。 5.磁感线的特点：磁感线是闭合又不相交的曲线， 磁感线越密集，表示该处磁场越强；磁感线分布 在磁场的整个空间，任何两条磁感线永远不相交。 磁感线是为了描述磁场而假想的曲线，它不是实 际存在的曲线。

只是把年纪很好的一份授课课件!!

条形磁体的磁感线分布

N

S

只是把年纪很好的一份授课课件!!

蹄形磁体的磁感线分布

N

S

只是把年纪很好的一份授课课件!!