高中 地理 复习 学习课件

第三节

水资源的合理利用

课程标准 以某种自然资源为

具体解读 1.了解水资源的概念和衡量水资源的具体

例，说明在不同生 指标 产 力条件下，自然资 2.运用图表说明全球和我国水资源时空分 源 布不均的特点 的数量、质量对人 3.说明在不同生产力条件下，水资源的数量 类 和质量对人类生存和发展的意义 生存与发展的意义

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一、水资源及其分布 淡水 1.水资源：通常主要是指陆地上的①____资源。 淡水 2.人类比较容易利用的淡水资源：主要是河流水、②____ 湖泊水 浅层地下水 _______和③___________。 3.分布 (1)衡量标准：一个地区或国家水资源的丰歉程度，通常用 多年平均径流总量 ④________________来衡量。

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亚 (2)水资源分布具有明显的地区差异。⑤___洲多年平均径流 量最多，其次是南美洲，⑥____洲最少；从国家看，⑦____最 大洋 巴西 六 多，其次是俄罗斯，中国居世界第⑧___位。 南方 (3)我国水资源分布很不均衡。地区分布：⑨____水多，⑩ 北方 东部 西部 夏秋 ____水少； ____水多， _____水少。时间分布： ____多， 冬春 ____少。 二、水资源与人类社会 数量 1.水资源的 _____会影响经济活动规模的大小；水资源的 质量 ____也会影响一个地区经济活动的效益。

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2.影响的变化：在不同的生产力条件下，水资源的数量、 质量对人类社会的影响程度是不相同的。 (1)在科技落后时代：世界主要文明发祥地大多产生和发展 大河流域 于水资源丰富的 _________。 浅层 (2)在科技发达时代：大量开发利用 ____地下水，陆续开 深层 跨流域调水 采 _____地下水，开发海水淡化技术；修建 ___________工程 和大型蓄水工程，拓展了人类生存和发展的空间。 三、合理利用水资源 1.水资源问题的产生

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(1)数量上： 需水量增加。

工农业发展 ___________和

生活水平 _________的提高必将导致

(2)质量上：人类生活和生产活动排放的 多，化肥和农药的使用量逐年增加，导致 2.水资源合理利用的措施

废弃物质 ________不断增 水体污染 _________。

修筑水库 (1)开源措施：合理开发和提取地下水， _________,开渠 海水淡化 引水， _________、人工增雨等。

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(2)节流措施：加强宣传教育，提高公民 灌溉 改进农业 _____技术，提高工业用水的

节水 ____意识；重视

重复利用率 ____________等。

1.目前人类比较容易利用的淡水资源主要有 ( A.海洋水、冰川 B.河流水、淡水湖泊水、浅层地下水 C.河流水、大气水 D.淡水湖泊水、深层地下水 【答案】B

)

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2.世界上水资源的分布特点是( A.各大洲水资源均匀分布

)

B.水资源主要集中分布在南北美洲和大洋洲 C.世界水

资源分布具有明显的地区差异 D.水资源的空间分布不均，时间分布较均匀 【答案】C 3.衡量一个国家和地区水资源丰歉程度的指标是( A.总淡水量 C.人均淡水量 【答案】B B.多年平均径流总量 D.人均平均径流总量 )

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4.能改变水资源空间分布的正确措施是( A.改造不稳定径流 B.排干湖泊和沼泽 C.大量抽取地下水 D.跨流域调水 【答案】D

)

5.在水资源的开采利用方面，下列有关措施合理的是( ①大量抽取地下水，扩大灌溉面积 既可开垦耕地，又能获取水资源 环利用

)

②大面积排干沼泽地，

③在城市，积极开展水的循

④在缺水地区，开发雨水收集系统

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A.①③ C.②③ 【答案】D

B.②④ D.③④

水资源分布、短缺原因及解决措施 1.世界和我国的水资源分布及特点 (1)世界和我国水资源的分布

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图 3-3-1

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(2)我国水资源特点

图 3-3-2

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2.水资源短缺原因及解决措施 在分析水资源紧张的原因时应从自然原因和人为原因两方 面分析： ①淡水总是有限，季节变化大 (1)自然原因 ②人口和水资源分布不均

①人口增加，工农业发展， 需水增多，用水量大增 (2)人为原因 ②人对水体的污染和浪费严重， 造成水质性缺水 ③植被破坏严重，陆地蓄水能力减小

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解决水资源短缺的措施：

①修建水库、跨流域调水解决水资源时空 分布不均问题 ②植树造林，涵养水源 (1)开源 ③海水淡化，人工增雨 ④开发地下水 ⑤蓄积洪水 ①节约用水，减少水的浪费 (2)节流 ②防止和治理水的污染 ③加强水资源的管理

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技巧点拨：图解世界一些地区供水紧张的原因及对策

图 3-3-3

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教师专享

【知识经纬】 水资源的几种分析方法

1.多年平均径流总量=多年平均降水量-多年平均蒸发 量。 2.分析一个国家或地区人均水资源要从两方面分析：一是 多年平均径流量，二是人口总数。 3.一个国家或地区水资源总量的多少取决于两个因素：一 是区域面积，一般来说区域面积越大，集水范围越大，水资源 总量越大；二是区域内降水量，降水量越多，径流量越大，水 循环越活跃，水资源总量越大。

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【样题】读下表数据，回答(1)~(2)题。

年份 2000 2001 2002 2003 2004

生活用水 工业用水 农业用水 生态用水 总用水量 (亿米3) (%) (%) (%) (%) 10.99 10.77 11.80 11.90 11.74 20.60 20.51 21.62 22.10 22.15 68.41 68.72 66.58 64.50 64.63 0.00 0.00 0.00 1.50 1.48 5 530.73 5 567.43 5 497.28 5 320 .00 5 547.80