人教版四年级上学期小学语文摸底综合三单元真题模拟试卷(16套试卷)课后练习

发布时间:2024-11-12

人教版四年级上学期小学语文摸底综合三单元真题模拟试卷(16套试卷)课后练习题特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。

全套试卷共16卷

人教版四年级摸底综合上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(①)课后练习题人教版摸底综合四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(①)课后练习题人教版四年级摸底综合上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(②)课后练习题人教版摸底综合四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(②)课后练习题人教版四年级摸底综合上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(③)课后练习题人教版摸底综合四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(③)课后练习题人教版四年级摸底综合上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(④)课后练习题人教版摸底综合四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(④)课后练习题人教版四年级摸底综合上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)课后练习题人教版摸底综合四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)课后练习题人教版四年级摸底综合上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)课后练习题人教版摸底综合四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)课后练习题人教版四年级摸底综合上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)课后练习题人教版摸底综合四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)课后练习题人教版四年级摸底综合上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)课后练习题人教版摸底综合四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)课后练习题

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人教版四年级摸底综合上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷

(①)课后练习题

时间:90分钟 满分:100分

一、基础练习(40分)

1. 按拼音写汉字

yīng ér______ tuǒ yuán______zhé lǐ______ 2. 多音字组词

间jiān______ jiàn______ 横héng______ hèng______ 3. 我是拼音小能手

干涸______ 铁锹______ 祈祷______ 4. 读课文,把句子补充完整。

大家边玩儿边做,______,______中学到了知识,并深深地印在脑子里,______。

世界上的任何事情都不会那么______,你要认识它,就要亲自到

实际中去调查了解,不能______。 5. 写出反义词

努力—______ 黑暗—______ 挣扎—______

6. 读《九寨沟》,根据课文内容填空①每当天气晴朗时,______、______、______、______,都______在湖水中,构成了一幅幅______的图画,______人们把这些湖泊叫做“______”、“______”呢。②课文介绍了九寨沟蔚为壮观的自然景色,那里有插入云霄的______,有色彩斑斓的______,还介绍了生活在那里的______。这里真是一个充满______的人间______。

7. 根据拼音,写汉字

pào chá yóu qí hán ɡ zhōu wán zhěnɡ ______ ______

______

______

8. 读课文《田园诗情》,补充词语 极目远____________态端庄 骠______强壮______然自得 绿______盎然 舒缓平______

9. 根据拼音写汉字

①有的声音洪大,听起来如 hǔ xiào shī hǒu______。有的声音低细,听起来如qiū yǔ xiāo xiāo______。

②水声xuān téng______,zhòu yè ______不息。 ③黑虎泉的源头在xuán yá______下的洞穴中。 10. 按课文填空

中国结或______,或______,或______,或______;有的是______,有的是______;它烘托着______,燃烧着______……总之,它代表着______,代表着______,代表着中国人对未来的______。

11. 读课文《幸福是什么呢》,“幸福是什么呢?”三个青年认为幸福就是

A .生活快乐。

B .要靠劳动,靠很好地尽自己的义务,做出对人民有益的事。

C .能吃的好,穿的好。

二、阅读理解(30分)

12. 选择正确的读音

虎啸狮吼(xiào xiāo)______趵突泉(bào diào )______

晶莹剔透(tī tì )______ 昼夜(zhòu zòu )______

13. 仔细读课文《球王贝利》,说说读了这篇课文,想一想,要想成为球王仅仅依靠喜欢够吗,还需要什么呢?

14. 通过学习这篇课文《树叶都是绿色的吗》,让学生说说自己的新发现,并用一个词语概括许许多多的颜色。

三、写作(30分)

15. “金无足赤,人无完人”,生活中有很多人时常拿自己的优

点去跟别人的缺点相比,而看不到别人身上值得自己学习的长处,这样是很不利于自己健康成长的。这次作文就让我们找一找身边

的人身上的闪光点,选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。

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人教版四年级摸底综合上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷

(②)课后练习题

时间:90分钟 满分:100分

一、基础练习(40分)

1. 读拼音,写词语。

①奥运健儿迈着jiǎo jiàn______的bù fá ______走在伦敦奥运会的赛道上,xiónɡ zī______英发。

②这件yì shù pǐn______很yǎ zhì______,让人看了感觉很shū xīn______。

③在危急时刻他仍然不fànɡ qì______自己的tónɡ zú______xiōnɡ dì______,这种精神令人敬佩。 2. 多音字组词

间jiān______ jiàn______ 横héng______ hèng______ 3. 形近字组词。

偶______牲______仪______ 遇______性______义______

4. 照样子,写词语 例:笑嘻嘻(ABB 式) ______

例:勤勤恳恳(AABB 式) ______

5. 写出反义词

努力—______ 黑暗—______ 挣扎—______ 6. 形近字组词

约______ 野______

钓______ 墅______

7. 根据句意,在句中的横线上填入所给词语的近义词。 小男孩没有拔腿逃跑,却用他那双会说话的眼睛______着巨人。(注视)

巨人孤独地度过了______的寒冬。(悠长)

孩子们______仙女的话又来到泉水边。(按照)

同学们______地看着老师,不知老师为什么这么说。(疑惑) 多少年过去了,泉水______

静静地流着。(依旧)

8. 填上合适的词语:

一______台风一______名胜一______山坞一______清香

一______桂花几______邻居整______村庄一______世界

9. 抄写词语

田埂援救冻僵

10. 给划线的词语选择正确的解释。

保险:A、用来补偿损失的方法;B、稳妥可靠;C、担保

①我家买了一份家庭财产保险。

②你按我说的办,保险没问题。

③这样做可不保险。

11. 给加横线字注音椭圆______ 哲理______ 诺言______

二、阅读理解(30分)

12. 阅读课文《成长》选段,回答

我在意大利的一个面包房里干过两个月,认识了很多意大利孩子。其中有一个叫约翰(hàn)的男孩儿,长得虎头虎脑的,一双蓝色的大眼睛老是忽闪忽闪的,十分可爱。

把文中外貌描写的句子找出来。

13. 读课文《普罗米修斯盗火》,补充词语

小心______ ______大发______霆驱______取______

______ ______袅袅不远______里 ______日______

14. 读课文《球王贝利》说说贝利能成为一个举世瞩目的球王,

不仅仅是因为他很喜欢踢足球,他很勤奋,还因为他很真诚。你

们又是从哪里看出他很真诚的呢?

三、写作(30分)

15. “金无足赤,人无完人”,生活中有很多人时常拿自己的优

点去跟别人的缺点相比,而看不到别人身上值得自己学习的长处,这样是很不利于自己健康成长的。这次作文就让我们找一找身边

的人身上的闪光点,选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。

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人教版四年级摸底综合上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷

(③)课后练习题

时间:90分钟 满分:100分

一、基础练习(40分)

1. 按拼音写汉字

wài pó jiā______ zhòu qǐ______ tián gěng______

2. 比一比,组词。 肠______ 驶______ 辆______ 箱______ 窝______ 诞______

场______ 使______ 俩______ 相

______

涡______ 蜓______

3. 写出反义词

亲昵—______ 漫不经心—______ 往常—______ 4. 读课文《满山的灯笼火把》,把句子补充完整。

一天,我跟着大人们到田里去干______。傍晚,突然______,______。大人们怕大雨把我淋坏了,让我先回家。我看了看茫茫______中的田野,决定抄近路回家。因为舍不得穿鞋,就脱下来______,光着小脚丫,深一脚浅一脚地,在______的窄窄的______上走着。 5. 解释下列词语 ①亲昵

②报酬

6. 形近字组词

暮______ 避______

幕______ 僻______ 7. 根据拼音,写汉字

fǎnɡ fú diào tǒnɡ yì mǔ dì duī

fàn ɡ ______ ______

______

______

8. 写出下列词语的近义词

①漫天飞舞的樱花仿佛______洁白的雪精灵在空中欢快地跳动。 ②狗不理包子不仅在中国家喻户晓,而且天下闻名______。

③王大爷虽然年纪大,可眼睛却很好使,看东西清清楚楚______。 9. 抄写词语

田埂 援救 冻僵

10. 填空______的沟谷______的雪峰______的峰顶

______的台阶 ______的瀑布

11. “羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花”中的“绿毯”指的是______,“白色的大花”指的是______。这个比喻句恰当地描写出了草原______的情景。

二、阅读理解(30分)

12. 读课文《田园诗情》,补充词语极目远____________态端庄骠______强壮______然自得绿______盎然舒缓平______

13. 读《秋天》,根据原文填空。①秋风如同______的梳子,把田野梳得______;秋光______发亮的汗珠,______在田野闪耀。②走在秋天,头顶有______的阳光照耀;捡一片黄叶悄悄地______,秋天______会向我们微笑。

14. 读课文《球王贝利》说说贝利能成为一个举世瞩目的球王,不仅仅是因为他很喜欢踢足球,他很勤奋,还因为他很真诚。你们又是从哪里看出他很真诚的呢?三、写作(30分)

15. “金无足赤,人无完人”,生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比,而看不到别人身上值得自己学习的长处,这样是很不利于自己健康成长的。这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点,选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。

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人教版四年级摸底综合上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷

(④)课后练习题

时间:90分钟 满分:100分

一、基础练习(40分)

1. 按照课文看拼音写词语。

wán pí ǒu ěr shēnɡ chù

______ ______ ______ qì dí

pín ɡ wěn yuǎn tiào ______ ______

______

2. 给下列字选择正确的读音

彪悍(biāo piāo)______ 反刍(chǔ cǔ) ______

万籁俱寂(lì lài)______ 鬃毛(zhōng zōng)______ 3. 我是拼音小能手

毕业______ 协议______ 实践______

4. 观察图片,回答问题。

①用几个四字词语来形容一下画面上的草原。

______ ______ ______ ______

②试着用一句话来描绘画面上的美丽景色。______

5. 写出反义词

称赞—______ 显著—______ 千奇百怪—______

6. 我们远远地望见了一条迂回的明亮的河。(改成比喻句)

7. 解释下列词语

①兴趣盎然 ②千奇百怪

8. 仔细读课文《满山的灯笼火把》,说说在危难中我看到了光亮,看到了满山的灯笼火把,这是生命的曙光,这是爱的见证,那么,爱是什么?

9. 抄写词语

称赞 哲理

诺言

10. 读课文《满山的灯笼火把》,把下列词语补充完整。

狂风______ 四肢______ 顽固______

11. 读一读,用划线的词语各写一句话。

①从远处村庄的方向,传来我急切渴望听到的声音。

②我应该保存体力,坚持着不再往下掉,等人来援救。

③那满山遍野的灯笼火把,越来越近,越来越亮……

二、阅读理解(30分)

12. 读句子,用带括号的词造句①桂花开得最茂盛时,不说香飘十里,( 至少 )前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。

②如任它开过谢落在泥土里,( 尤其 )是被风雨吹打下来,那就湿漉漉的,香味差多了。

13. 读课文《绿叶的梦》,说出下列句子运用的修辞方法

绿叶和野花谱写成我们生活的乐章。

14. 阅读下文,回答问题

“成”与“功”

失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃个大胖子。殊不知成功是由“成”与“功”两

字组成的,成是功的积累,叫做“功到自然成”。

晋代大书法家王羲之,20年临池学书,洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础,一个

人要想取得成功,必须要经过艰苦奋斗,这个过程也就是功的积

累过程。

一滴水从檐楣上掉下来,重重地落在石头上,“啪”的一声炸出一朵水花,可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而,经过一

年,两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿。

如果成功很容易,无需奋斗就能达到的话,如果成功不是需要功的积累,不需要努力攀登的话,那成功就会变得廉价,成

功就失去了它原有的耀人的色泽,那我们还要成功干吗?

李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地搜集整理,笔耕不惜,才有药学巨著《本草纲目》的问世;司马迁游历名山

大川,博览经典秘籍,遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有《史

记》的诞生。

在通向成功的路上,既无捷径,也没有宝葫芦,所以与其坐着羡慕别人“成”,倒不如站起来积累自己的“功”。须知,

任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的,它绝

不会将辉煌施舍给懒汉,成功又是公平的,它会毫不保留地将满

天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。

1.(1)根据文章内容填空。

“成”和“功”有着密切的关系,成是功的______,功是成的

______。成功对于懒汉来说是______的,对于奋斗者来说又是

______的。

2.(2)文中举了哪几个事例说明“功到自然成”?

3.(3)“水滴石穿”对你有什么启示?请你结合学习、生

活实际,用一两句话写下来。

4.(4)王羲之,20年临池学书;李时珍,数十年如一日

搜集整理……成功离不开持之以恒。请你写出两句有关

时间的格言。

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三、写作(30分)

15. “金无足赤,人无完人”,生活中有很多人时常拿自己的优

点去跟别人的缺点相比,而看不到别人身上值得自己学习的长处,

这样是很不利于自己健康成长的。这次作文就让我们找一找身边

的人身上的闪光点,选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。

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人教版四年级摸底综合上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷

(一)课后练习题

时间:90分钟 满分:100分

一、基础练习(40分)

1. 按拼音写汉字

pín mín kū______ lā jī______ yē zi______

2. 多音字组词

空kōng______ kòng______干gàn______ gān______ 3. 我是拼音小能手

拎着______ 避风______ 恰巧______ 4. 照样子,写词语 例:笑嘻嘻(ABB 式) ______

例:勤勤恳恳(AABB 式) ______

5. 照样子写句子。

例:那里河道特别多,横的、竖的,像蜘蛛网一样。 ①那芦苇一根根直立着,像______。 ②草地上片片羊群,像______。 ③______像______。 6. 选择关联词填空

如果……就…… 哪怕……也…… 因为……所以……

1. (1)______我的作业没做完,______遭到老师的批评。

2. (2)______基本动作没有学会,______决不要急着学惊

险动作。

3. (3)______雨再大,路再滑,我们______要按时到达目

的地。

7. 根据拼音,写汉字

pào chá yóu qí hán ɡ zhōu wán zhěnɡ ______ ______

______

______

8. 读课文《田园诗情》,补充词语 极目远

____________态端庄骠______强壮______然自得绿______盎然舒缓平______

9. 抄写词语

田埂援救冻僵

10. 给加横线字注音名誉______ 祈祷______ 干涸______

11. 形近字组词

捧______ 龙______ 熟______ 述______

棒______ 尤______ 热______ 迷______

二、阅读理解(30分)

12. 读《田园诗情》,按课文内容,填入合适的词语。牛犊的特点是:______;老牛的特点是:______;绵羊的特点是:______;猪群的特点是:______;傍晚时,牧场环境的特点是:______;夜深后,牧场的特点是:______。

13. 读诗文《望洞庭》,说说诗人都看到了什么?

14. 读课文《球王贝利》说说贝利能成为一个举世瞩目的球王,不仅仅是因为他很喜欢踢足球,他很勤奋,还因为他很真诚。你

们又是从哪里看出他很真诚的呢?

三、写作(30分)

15. “金无足赤,人无完人”,生活中有很多人时常拿自己的优

点去跟别人的缺点相比,而看不到别人身上值得自己学习的长处,这样是很不利于自己健康成长的。这次作文就让我们找一找身边

的人身上的闪光点,选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。

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人教版四年级摸底综合上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷

(三)课后练习题

时间:90分钟 满分:100分

一、基础练习(40分)

1. 读拼音,写词语。

kuī sǔn shòu xiǎo fà qiǎ wén máng zá zhì liū zǒu

______ ______

______

______ ______

______

2. 选择正确的读音

尤(yóu yōu)其______ 笨笨拙(zhuó zhuō)拙______

拣(liǎn jiǎn)去______ 花雨缤(bīn bīnɡ)纷______ 3. 形近字组词。

偶______牲______仪______ 遇______性______义______ 4. 读课文,把句子补充完整。

大家边玩儿边做,______,______中学到了知识,并深深地印在脑子里,______。

世界上的任何事情都不会那么______,你要认识它,就要亲自到实际中去调查了解,不能______。 5. 写出反义词

足—______ 弃—______ 死—______

6. 我们远远地望见了一条迂回的明亮的河。(改成比喻句)

7. 我火眼金睛,能区分形近字并组词。 碧______ 顽______ 芒______ 壁______ 玩______ 茫______

8. 《成长》一文课后写道“约翰家不是没有钱,他的父母也不是不爱他,而是为了从小培养他的生活能力,因为这样更有利于他的成长。”你同意这个看法吗?你觉得…… 把你的真实想法写下来与大家分享。

9. 《爱我中华》的词作者是______,他是我国著名的______。我还知道由他创作歌词的作品有:______、______。

10. 给形近字组词尊______牲______搭______遵______性______塔______

11. 读一读,用划线的词语各写一句话。

①从远处村庄的方向,传来我急切渴望听到的声音。 ②我应该保存体力,坚持着不再往下掉,等人来援救。 ③那满山遍野的灯笼火把,越来越近,越来越亮……

二、阅读理解(30分)

12. 仔细读课文《球王贝利》,说说读了这篇课文,想一想,要

想成为球王仅仅依靠喜欢够吗,还需要什么呢?

13. 读课文《普罗米修斯盗火》,补充词语

小心______ ______大发______霆驱______取______

______ ______袅袅不远______里 ______日______

14. 读课文《球王贝利》说说贝利能成为一个举世瞩目的球王,

不仅仅是因为他很喜欢踢足球,他很勤奋,还因为他很真诚。你

们又是从哪里看出他很真诚的呢?

三、写作(30分)

15. “金无足赤,人无完人”,生活中有很多人时常拿自己的优

点去跟别人的缺点相比,而看不到别人身上值得自己学习的长处,

这样是很不利于自己健康成长的。这次作文就让我们找一找身边

的人身上的闪光点,选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。

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15 / 35 人教版四年级摸底综合上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)课后练习题 时间:90分钟 满分:100分

一、基础练习(40分) 1. 给划线字选择正确的读音 魔杖 ______(zànɡ zhànɡ) 彼此______(bǐ pǐ) 冷酷 ______(kù gào) 允许______(yǔn zhǔn) 脸颊 ______(xiá jiá) 喧闹______(xiān xuān) 2. 给下列字选择正确的读音 彪悍(biāo piāo)______ 反刍(chǔ cǔ) ______ 万籁俱寂(lì lài)______ 鬃毛(zhōng zōng)______ 3. 我是拼音小能手 毕业______ 协议______ 实践______ 4. 查字典

“锹”按部首查字法应查______部,再查______画,组词______ 5. 解释下列词语

①亲昵

②报酬

6. 用“静”字组成四个不同的词,再填空,使句子通顺连贯。 1. (1)午饭后,爸爸、妈妈和我都开始午睡,家里十分______。

2. (2)遇到危险,小朋友千万不能慌张,一定要______。

3. (3)小雅是个______的女生,说话声音总是柔柔的。

4. (4)自从战争爆发,美丽的小镇便失去了往日的______。

7. 海滩上有贝壳。(扩句)

8. 仔细读课文《满山的灯笼火把》,说说在危难中我看到了光亮,看到了满山的灯笼火把,这是生命的曙光,这是爱的见证,那么,爱是什么?

9. 填空后,至少再写两句名人名言。 1. (1)不登高山,不知天之高也;______。 2. (2)______,行成于思毁于随。

10. 给划线的词语选择正确的解释。 保险:A 、用来补偿损失的方法;B 、稳妥可靠;C 、担保

①我家买了一份家庭财产保险。

②你按我说的办,保险没问题。

③这样做可不保险。

11. 多音字组词

藏zàng______cáng______参cān ______shēn______

泊bó______pō______倒dào______dǎo____ __

二、阅读理解(30分)

12. 读课文《田园诗情》,补充词语极目远____________态端庄骠______强壮______然自得绿______盎然舒缓平______

13. 读《泉城》,你最喜欢文中提到的哪处泉?为什么?你还记得文中是怎么描写的?

14. 通过学习这篇课文《树叶都是绿色的吗》,让学生说说自己的新发现,并用一个词语概括许许多多的颜色。

三、写作(30分)

15. “金无足赤,人无完人”,生活中有很多人时常拿自己的优

点去跟别人的缺点相比,而看不到别人身上值得自己学习的长处,这样是很不利于自己健康成长的。这次作文就让我们找一找身边

的人身上的闪光点,选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。

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