经济政治与社会第11课教案
时间:2025-04-06
时间:2025-04-06
贵州省经济学校教案首页
课次第四单元(章)共6学时第5、6学时总第21、22次课总第21、22学时
课型讲授、模拟训练课题第11课关注国际社会维护
国家利益
教具多媒体授课时间
班级15计应、计维15电商2、15
电商1
15酒店管理、
15计网
日期15/11/16 15/11/19 15/11/20 周次16 16 16
星期一四五
节次3-4 1-2、3-4 1-2、3-4
教学目的通过本节课的学习,要求学生关注国际社会,维护国家利益。既明确我国在国际社会中的作用,了解国家利益的的含义,自觉维护国家利益。感悟当今时代两大主题:和平和发展,重点掌握我国奉行独立自主的和平外交政策的内涵。
授课内容提要(在重点难点下划线)
第十一课关注国际社会维护国家利益
一、中国在国际社会中的作用
1.中国积极参与国际事务
2.中国是负责任的发展中国家
3.自觉维护我国的国家利益
二、我国奉行的外交政策
1、感悟当今时代的主题
2、独立自主的和平外交政策
3、坚定不移走和平发展道路
课外作业1、预习第五单元
2、完成本课书面作业
课后简要分析本节课学生要理解我国在国际社会中的作用方面发挥着积极地作用,并且对当今时代的两大主题:和平和发展问题,有一个清晰地认识。在对我国奉行的独立自主和平外交政策的理解上还有待加深。学生应该课下对关注时事政治,提高政治素养。
教案纸
教学进程:
一、导入新课:(8分钟)(含旧知识提问)
二、进入新课:(40分钟)
(一)快速阅读课本第102-1110页,找出相应问题的答案,並在课本上划出。同时,在看书时,把自己不明白的地方做标记。(15分钟)
1、我国在国际社会中发挥着怎样的作用?
2、什么是国家利益?如何自觉维护国家利益?
3、当今时代的两大主题是什么,谈谈你的理解?
4、如何理解我国奉行的独立自主的和平外交政策?
5、我国坚定不移走和平发展道路的意义是什么?
(二)学生回答,教师点评(25分钟)
通过学生自己回答问题,不会再小组讨论,最后老师补充的方式,让学生提高独立思考的能力。
三、教学重点、难点解析(32分钟)
本节课的重难点在于,学生对国家利益的解读上,及如何自觉维护国家利益的方法上,因为这些知识不只是记忆在脑海中,还学要学生在社会之间中多多的践行。另一个难点,就是在多当今时代两大主题理解的基础上,对我国奉行的独立自主的和平外交政策,有更深层次的把握。
四、巩固练习(7分钟)
本节知识点需要同学们在上节课学习的基础上,继续深入理解。记忆相关知识点,在记忆的同时,认真回顾课本内容,查漏补缺、辨别易混知识。
五、课堂小结(3分钟)
这节课,我们一起学习了“关注国际社会维护国家利益”的主要内容,通过学习,相信同学们对我们国家的独立自主的和平外交政策有了更深的了解,同时对如何维护国家利益有了更好地见解。希望大家,课下多关注时事政治,参与到国家的建设和管理中。
六、板书设计
第十一课关注国际社会维护国家利益
一、中国在国际社会中的作用
1.中国是负责任的发展中国家
(在国际交往中;在国际关系中;在国际经贸往来中)
2.自觉维护我国的国家利益
A国家利益的含义:是一个国家制定和确立对外政策及其目标的基本依据,是国家对外活动的出发点和归宿,是决定国家关系的主要因素。包括国家的经济利益、政治利益、文化利益和国家安全。
B作为一名中职生,维护国家利益的途径。
二、我国奉行的外交政策
1、感悟当今时代的主题
(和平问题、发展问题)
2、独立自主的和平外交政策
(基本立场;宗旨;基本目标;基本准则)
3、坚定不移走和平发展道路的意义
A.和平发展是现代化的建设的必由之路;
B.以自身的发展促进世界和平与发展;
C.依靠自身力量和改革创新实现发展;
D.实现与各国的互利共赢和共同发展;
E.建设持久和平与共同繁荣的和谐世界。
七、布置作业:(书面作业)
1、什么是国家利益?如何自觉维护国家利益?
2、如何理解我国奉行的独立自主的和平外交政策?
3、我国坚定不移走和平发展道路的意义是什么?
上一篇:检修班班组会议制度
下一篇:三年级人文与社会试卷