2007海南省初中物理教学及中考备考研讨会

时间:2025-02-22

2007海南省初中物理教学及中考备考研讨会”心得体会

4月20日在海口四中召开“2007海南省初中物理教学及中考备考研讨会”。会议主要安排四项议程:1、2006年中考分析及2007年中考展望;2、课堂教学展示及评课;3、物理科中考备考、复习经验介绍;4、新课程标准、教材修订及教学和复习的相关问题;听取研讨会后,自己对新课程加深理解的同时,还对中招备考又有深一层的认识,对自己的后一段时间的备考有一定的实际性的指导方向;对以后的教学有很大的帮助,总结有以下的几点:

一、物理复习课

1、复习课所选的复习资料

物理复习课所选的复习资料并不是越多越好,而是重点抓两本:一是教材,二是《达标指导》,适当的选一本其他资料。书店里买的一些资料对我省的考生是不适合的,有很多是属于超“标”,如果学生盲目的选用一些辅导书,只是浪费时间,效果不好;而教师对复习资料应当有所取舍,有所侧重,不要盲目增加了学生的学习负担。所以这一点,我们科任要理性的指导学生选取复习资料,使用资料。

2、怎样使用复习资料

科任之间要互相合作,分任务认真研究《达标指导》上每一部分的目标要求,然后加以交流研讨,根据要求确定对复习资料中内容的取舍,力争使资料最有效地发挥它的作用。 让学生重视教材、达标指导,处理好教材、达标指导和所选用资料三者之间的关系。教材是紧扣课标最优质的复习资源,达标是与海南中考贴近的复习资源,而所选用资料是拓展学生思维的资源。(中招物理科试卷命题者命题时必带不同版本的教材和《达标指导》做为参考,特别是《达标指导》,今年的是刚改过的版本,具有很高的参考价值。)学生在复习中第一是以教材为线索,所选的资料中可用部分为补充;第二是以达标为线索,进行综合模块复习;特别是学生在利用所选的资料和《达标指导》复习时,我们科任要根据《达标指导》中每部分前面的目标要求(考纲)指导学生选做,不能进行题海战术,同时要求学生在解题时要善于比较和归纳,做到解一道题有一份收获。

3、提高复习效率

有很多教师和学生感到复习课有些沉闷,提不起激情。在我校复习课中也同样存在这一情况,借鉴徐建华老师的“有效或高效地复习”方法结合我校的学生实际情况来提高复习效率,第一是科任要了解学生的实际情况,对基础不同的学生,在目标要求上有差别。复习中出一些选做题训练,不同学生选不同的题训练。第二是以学生为复习中心,把时间还给学生(敢于把思考时间给学生),就会调动学生的积极性。要求学生自行整理基础知识,让他们自己分析、比较、归纳、总结,逐步形成自己的知识结构(比教师在课堂中念的效果好得多,也打破了沉闷的复习课堂);让学生对一些例题自己来理清解题思路,归纳解题方法,辨别差错。第三是教师在复习课中不能急躁,因为教师一急就会“满堂灌”。对许多物理知识的应用,让学生自己举例说明,对许多物理现象,让学生自主设计实验来探研,然后进行小组交流。在这一过程中学生能充当复习课的主人,能体会到掌握一定技能后的乐趣,又能巩固已学过的知识。第四是教师和学生都要制订好复习计划。

4、考试强化训练

进入复习阶段,模拟考试是较多的,对模拟考试应注意:第一是模拟考试试题的命题时注意到新课程命题的几点倾向:注意学生的学习与生活、自然的联系及时代性;科学探究;各学科的联系;变直叙式为情景呈现。这样的模拟考试让学生感知物理就在我身边、在我眼前,可学可及、有趣有用,也为中招考试做好充分的准备。第二是讲评试题要注意:讲思路和规律;讲错例和错因;讲题型和解题技巧;讲发散和变化。

二、07年中招物理科试题的展望

与06年的试题相比,难度不会增大,结构基本相同,题目总量仍应是24—25题,(其中2道题是二选一,这就要求学生认真阅读题要求),更加紧扣〈〈课标〉〉,减少直叙题,增加选择信息量,具有一定的生活体验,了解社会和科技发展。开放题为有条件开放,探究题设计特定探究要素和要求。

针对06年试题,失分较大的在于探究题、计算题。这是今年复习中的重点。探究题还是以新的素材出现,但不会脱离学生生活实际,这一点主要通过《达标指导》中的探究题来训练,让学生掌握解答探究题的技能。计算题主要通过电学计算题为主来训练学生,掌握计算题的解题思路。(对基础不扎实的学生,要求他们认真阅读题,计算题的第1、2的问题是较简单,几乎上是只利用一个公式来求解);对基础较好的学生,要求他们一定认真钻读课本,加强他们的审题、答题能力的培养,加强对他们学习和答题心理的辅导,指导他们科学地安排答题时间,加强他们的应试能力,并通过训练来培养他们的收集、筛选、处理和利用有用信息的能力。

三、中招考试与课堂教学

中招考试试题总体上以立足双基、强调能力、注意方法、追求创新为主线,试题的编制根据《课标》中的内容标准确定,本着有利于学生的全面和谐及个性化发展,有利于学校的创新发展,有利于课程改革的健康发展,有利于基础教 …… 此处隐藏:362字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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