初中物理八年级专题 研究电流、电压、电阻原理及欧姆定律【极难】

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简介： 本教案

1. 难度极难

2. 适用于人教版八年级物理电路计算相关章节教材 3. 预习课程

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专题：研究电流、电压及电阻的关系------欧姆定律

教学目的与计划:

① 深入了解电路工作原理：

1) 通过水流回路，形象认识电流、电压及电阻的物理意义； 2) 理解电阻与材料之间的关系；

3) 定性认识电阻的串联与并联分别对电流的影响； 4) 了解欧姆定律；

5) 通过实验研究串联、并联及混联电路； 6) 通过实验研究较复杂的电路。

② 计划课时120分钟；指导老师：刘天池；学生＿＿＿＿

教学内容

1. 水流

① 画出水管、水流，定义正方向；详细讲述

水压的概念及物理意义；

② 画出水流中的阻力元素，描述水流的大小

与水阻的长度、细缝的宽度有关；描述水压被水阻削减的情况；

③ 通过加大水压，达到增大水流的目的； ④ 研究水阻的材料与水流的关系； ⑤ 定义支流，分析各支流以及主流之间的关

系；

⑥ 研究水阻串联、并联对主流的影响

2. 电流

1) 根据①定义电流及正方向，形象描绘出电压、电流的物理意义；

2) 根据②得出电阻的定义；描述电阻对电压的消耗；（表述电压的真正意义----电势差；） 3) 通过③得出电压与电流的关系----欧姆定律； 4) 根据④得出电阻与其材料之间的关系； 5) 通过⑤得出电路各支路与干路之间的关系； 6) 通过⑥得出电阻串并联关系；

7) 得出结论，电阻的大小与电阻的横截面、长度及材料有关。 3. 实验验证欧姆定律

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4. 实验验证串并联关系

5. 通过实验研究电桥电路1) 对称等势电桥

2) 惠斯通电桥电路

6. 其他重要知识

1) 短路的真正含义

① 通过欧姆定律理论

推导串联关系； ② 实验证明上述结论；

③ 通过实验得出并联

数据；

④ 通过支路电流法理

论得出定量的结论。

① 通过对称方法，理

论证明电桥的电流情况；

② 通过实验检测理论

结果。