人教版四年级数学下册《加法运算定律的运用例3》PPT课件

时间:2026-01-14

加法运算定律的运用双南小学 李月华

旧知导入两个加数( 交换 )位置,和 ( 不变 ),这就是加法( 交换 ) 律。

三个数相加,先把( 前两个数 )相

加,或者先把(后两个数)相加,和不变,这就是加法( 结合 )律

下面哪些算式运用了加法运算定律? 分别用了哪些定律?

76+18=18+76 37+45=35+47

( 加法交换律 (

)

× )

31+67+19=31+19+67(加法交换律 )

56+72+27=56+(72+27)(加法结合律 ) ( 加法交换律和加法结合律 )

24+42+76+58=(24+76)+(42+58)

新知探究

下面是李叔叔后四天的行程计划第四天城市A-B

第五天城市B-C

第六天

第七天

城市C-D 城市D-ED

115千米

B

132千米

118千米

85千米

A

C

E

按照计划李叔叔在后四天还要行多少千米?

按照计划李叔叔在后四天还要 行多少千米?115+132+118+85 加法交换律 =115+85+132+118 加法结合律 =(115+85)+(132+118) = 200 + 250 =450(千米)答:李叔叔在后四天还要行450千米。

交流合作同桌交流: 针对第二种解法,说一说每一步做 了什么?运用了加法的什么运算定 律?这样做的目的是什么? 在计算几个数连加时,把和是整十、 整百、整千的数先加起来,可以使计 算简便。

小组合作怎样运用加法的运算定律使计算简便?

因此计算时要做到:

一看:哪些数具有明显的特征。

二想:运用什么运算定律使计算简便。

三算:正确计算,提高计算能力。

巩固练习

你会运用加法定律进行计算吗?

348+217+152=( 348 + 152 )+ 217 (25+68)+32= 25 +( 68 + 32 ) 56+47+44=( 56 + 44 )+ 47

计算下面各题,怎样简便就怎样计算。

425+14+186 75+168+25

加法交换律、加法结合律

(5)425+14+186 ( 245+180+20+155 67+25+33+75

)

拓展延伸

(1)试一试 201+175 (2)练一练 102+354

你 知 道 吗 ?

同学们,你们听过 数学家高斯小时候的故 事吗? 1+2+3+……99的和是 多少? 你知道高斯是怎样计算 的吗?你还有别的方法 吗?

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