C2SXF930(分式综合提高)

发布时间:2021-06-06

【本讲教育信息】

一、教学内容:

分式综合提高

1. 分式及分式的基本性质. 2. 分式的四则运算. 3. 分式方程及应用.

二. 知识要点:

1. 分式的概念,考查分式有无意义的条件和分式值为0的条件.

AA×MA÷M

(1)分式的基本性质:=M≠0);

BB×MB÷M(2)分式的通分:确定最简公分母;

(3)分式的约分:确定分子、分母的公因式. 2. 分式的运算

bd( )

(1)分式的乘法:

ac( )

bd( )( )( )

(2)分式的除法:

ac( )( )( )

( )b

(3)分式的乘方:()n

a( )

ac( )

(4)同分母分式的加减;±=

bb( )

bd( )( )( )

(5)异分母分式的加减:±=;

ac( )( )( )

(6)分式混合运算顺序与分数混合运算类似,先算__________,再算__________,最后算__________,有括号的__________. 3. 负整数指数幂和科学记数法

(1)负整数指数幂:一般地,am÷an=amn(m、n均为正整数,且m>n),当m<n

--

时,m-n<0.设am÷an=ap(p是正整数),则ap=__________.

(2)科学记数法:如果一个数不小于10,那么这个数可以写成a×10n(1≤a<10且n为正整数);如果一个数大于0而小于1,也可以用科学记数法表示为a×10n(1≤a<10且n为负整数).如36000=3.6×__________,0.0000269=2.69×__________. 4. 列分式方程解应用题

列分式方程解应用题与列整式方程解应用题的分析思路完全相同,一般包括:审题、设未知数、找数量关系列方程、解方程并检验、写答案.在分式方程检验解时,应注意从是否符合所列方程和是否符合题意两个方面进行检验,并必须写出检验步骤.

三. 重点难点:

本讲重点是熟练掌握分式的基本性质;会进行分式的约分、通分和加减乘除四则运算,会解可化为一元一次方程的分式方程和检验分式方程的根.难点是如何解决一些与分式、分式方程有关的实际问题.

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