微博英语创作项目解读及参赛流程(4)

四、作品报送

1.登录敏特英语数码故事学习社区（以下简称“敏特学习社区”）进行实名注册和报名，并选择一个主流微博平台建立微博账户。

2. 进入“敏特学习社区”空中考场栏目，在规定时刻内完成英语词汇应用能力测试并上传答卷。测试可在2012年6月10日前在网上随时随地进行, 成绩以30%比例计入竞赛评比总成绩。

3. 通过英语词汇应用能力测试后，进入“敏特学习社区”创作平台，应用Photo Story 3 for Windows或其它制作软件创作英语数码故事，并存入网盘。

4.依照完成的英语数码故事内容，撰写故事英文摘要，和视频故事一并在微博上公布、分享和交流。

五、评比方法

1.英语词汇应用能力测试：采纳网上在线测试和在线阅卷的形式进行，参赛学生在正式参加测试前可登录“敏特学习社区”进行词汇学习和模拟练习。

2.专家评审：“电脑活动”组委会组织专家评审组，按照作品评比指标进行在线评审。

3.成绩统计：英语词汇应用能力测试成绩以30%计入参赛总成绩；英语数码故事和故事英文摘要专家评审打分以70%计入参赛总成绩。

4.现场创作：2019年暑假期间，进入决赛的作品作者参加“第十三届全国中小学电脑制作活动夏令营”，参加英语词汇应用能力测试和依照现场命题要求现场创作“英语数码故事和故事英文摘要”。英语词汇应用能力测试成绩以30%计入参赛总成绩；英语数码故事和故事英文摘要专家评审打分以70%计入参赛总成绩。

5.综合评定：由活动组委会综合审定评比结果，确定作品获奖等级。