夔门高中2014年秋高二年级工作方案

夔门高级中学2014—2015年度

高二年级第一学期工作计划

高二年级是整个高中阶段承上启下的一年，高二的教学与管理更是学生进一步夯实基础，为迎战高三做好充分准备的关键一年。我们本着严谨、务实的态度，在认真总结上学期工作得失的基础上，结合本年级的实际情况，制定本学期的工作计划。

一、现状分析

高2013级共12个教学班，其中理科5个班，文科7个班，学生840人（在八中就读4人）。经过高一 一年的教育管理，学生基本的行为习惯已经养成，高中生活已经适应。高二年级的教师队伍，也得到了进一步的优化、整合和补充，教学能力进一步增强。2014春期末抽测有喜有忧，不容乐观。分析如下：

1、总体情况：

文科：全县参考人数3190人，最高分617分，全县600分以上的共6人，500分以上205人，我校最高分533分，500分以上2人。全县前500名中，我校有27人 。他们分别是：11班李灿533分，并列全县101名，12班张慧506分，并列全县175名。11班张丹亚位居全县并列237名，11班贺家美位居全县346名，11班杨采琪352名。4班姜洪新368名，12名曾套林373名，11班黄传彪、孙红军381名，11班马厚伟、12班李贤美387名，7班黄艺398名；12班袁红梅410名，12名金书围、11班唐方坦、8班杨敏、6班万钦仰421名，12杨双、蔡云奎、11班杨钦436名，11班向杨449名，5班冉容479名。12班罗仲银、7班易守艳、11班詹绥元、毛振国、钱春红487名。

长龙中学500分以上没有，全县前500名的只有6人。

理科：全县参考人数3215人，全县最高分594分，全县500分以上的65人，450分以上281人。我校最高分453分，450分以上只有1人。全县前500名的共有508人，我校只有4人，他们分别是：10班曾启富253名，9班雷林358名，9班马锐402名，10班黄迎东466名。

此外，10班柴君555名，彭芸611名，韩东674名，9班赖久林701名，张家元734名，10班肖淼淼796名。理科普班只有1班李天刚895名，2班刘林983名2人进入了全县前1000名。

500名以前龙2人，前800名，我校10人，长龙7人。前1000名，夔门22人，长龙13人。

2、艺体生情况：

文科艺体生共81人，其中400分以上的有10人，350分以上的有41人。最高分455分，居全县507名。

理科艺体生共17人，其中300分以上8人。最高分346分，居全县1404名。

情况基本正常，基本达到预期工作目标。但文科明显优于理科，符合我校生源实际。相比奉中永中，我们的差距是十分巨大的，几乎无尖子生可言，特别是理科非常薄弱。而一部分学生已没有进取的信心、精神不振、缺乏斗志和理想，有些同学心理问题比较明显，男女交往需要指导等。

二、指导思想

紧紧围绕“确保优等生，激励中等生，转化边缘生，早抓艺术生”工作思路，深化课堂教学改革，着力推进四步问题导学课堂教学模式，打造高效课堂。在学生管理上创新机制，狠抓学生的行为规范和养成教育，以班风、学风建设为核心，培养学生良好的学习习惯，促进教学质量的稳步提升。在教师管理上加强制度建设和落实，规范教师的教学行为，狠抓教学常规落实与检查，认真执行课堂教学改革的各项措施,努力提高课堂效益。本学期我们高二年级组全体教师，将用百倍的信心、严明的纪律和高昂的斗志完成各项工作，开展好各项活动，为学校交一个满意的答卷。

三、工作目标：

1、教师：倡导“爱心、责任心、荣誉感、团结协作、乐于奉献”的团队精神；加强专业学习，提高业务水平；深化课堂教学改革，切实提升质量，把方法教给学生，把时间还给学生，促进教学质量的全面提升。

2、学生：培养良好的学习习惯，营造刻苦学习、努力进取、积极向上的班风学风；开展道德品质和理想情操教育，努力让学生做到遵规守纪、讲究礼仪、学风浓、考风正、成绩优。

3、教学：加强分层教学，分类推进的研究，全面提高学习成绩；切实做好尖子生的培养和提高以及潜能生的辅差工作。同时做好困难生的帮扶工作及特殊学生的管理和转化工作。

4、管理：创新思想，认真落实本年级制定的各项管理制度，做到制度管理和人性化管理的有机结合，年级管理者以身作则，身先士卒，形成严明高效、富有活力的新局面。

四、具体计划与措施：

（一）德育工作：

1、加强班级管理和学生管理。

（1）高二年级是个事故多发期，为此，高二年级把本学期工作重点放在进一步强化习惯的养成教育上，要求各班通过主题班会、教育大会形式加强对《中学生日常行为规范》《夔门高中一日常规》的学习，抓紧落实，通过年级墙报、班级板报、班会等形式，大力弘扬正气，鞭策后进。通过文明班级，文明宿舍、文明学生的评比等形式，促进学生良好习惯的养成。

同时，高二是个事故多发时期，为此我们把本学期工作重点放在抓好“安全与稳定教育”和进一步强化习惯的养成教育上，要求通过年级集会、班级板报、主题班会等形式，大力弘扬正气，鞭策后进。通过学生操行评定和文明班级、文明宿舍的评比，促进学生良好习惯的养成。

2．抓好两支队伍建设

①班主任队伍建设：

定期召开班主任例会，班主任经验交流会，提升班主任的理论水平和工作水平及协作能力。有 …… 此处隐藏：1679字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……