大同市实验中学2014年安全疏散演练方案

6、其他行政人员职责：

协助总指挥做好人员的疏散工作，发现地震后，按照各自负责的年级段，指挥协调人员疏散自护工作。

五、演习过程：

1、指挥长下达演练准备命令，广播响起：“各楼层、各班负责人各就各位，演练马上开始”，各应急专业组及有关人员到达指定位置。

2、指挥长宣布演练开始，广播响起：“现在地震来袭，实施紧急避险”，同时避险警报信号响起。

3、听到信号后，各班迅速打开教室前后门，师生要立即双手抱头，以课桌、墙体为掩体躲避起来。

4、地震暂停后或火灾发生后，广播响起：“现在紧急避险结束，全体师生立即疏散”，同时，疏散警报信号响起，在班任课老师或班主任在班里组织学生、其他老师从办公室出来就近协助指挥学生按既定路线迅速从教学楼的不同出口有序地向操场（宽阔地）疏散。

5、集合地点：在操场指定位置集合。

六、演练疏散要求与注意事项：

1、演习目的;通过演习，使学校师生在实践中运用所掌握的防震和防火知识，合理有序的疏散逃生，减少人员伤亡；同时，提高学生在面临突发事件的心理素质，做到沉着冷静。

2、听到第一次警报响，要迅速打开教室前后门，并躲在课桌下抱头或顶书包躲避。

3、听到第二次警报后，各班要迅速按单路或两路纵队向安全地点疏散。下楼梯从底楼到高楼的顺序，不可强行冲、挤别班队伍。

4、在下楼梯时要迅速有序，不要慌乱奔跑、争先恐后；不要喧哗、惊叫。严禁在楼梯处和走廊相互推搡、拉扯、冲撞，避免跌倒；有东西掉落时不准弯腰拣拾，不逆流而行，防止踩踏。

5、疏散过程中以一手拿书护头，一手拿毛巾捂鼻，以防被落物砸伤或被烟呛着。

6、各班学生到达集中地点后，以班为单位集合，清点人数，并向年级负责人报告人数，年级负责人再向总指挥报告。

7、整个演练过程要严肃、紧张、有序，达到预期的目的，起到很好的宣传和教育效果，为今后区域内一旦发生地震、火灾及时采取有效措施，安全疏散学生积累宝贵的经验。

七、 紧急疏散路线：