六年级语文质量调研试卷
发布时间:2024-11-04
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六年级语文质量调研试卷
卷首语:亲爱的同学们,你们已经长大了,祝贺你们!在你们即将结束小学阶段学习的时刻,让我们尽情地展示自己,相信你一定会做得很愉快。记住:每个人的成功都要经历无数次磨练,无论成功还是失败对我们都十分重要。
一、积累与运用(60分)
1.请将下面的一句话工整地抄写在横线上。(3分)
只要朝着阳光,便不会看见阴影。——海伦〃凯勒
2.读语段,根据拼音在对应的田字格中正确、工整地写出词语。(10分)
一说起我们伟大的祖国,我的胸中就dàng yàng 着情感的波涛:
爱您,寒冬腊月的yín zhuāng sù guǒ;爱您,
bǐ mî zhǐyà的源远流长;爱您,与灾难搏击的
yì lì;爱您,向未来kāi tuî的魄力……今天,我要
庄重chéng nuî:决不gū fù您的期望,挺直脊梁,
好好做人!
所填汉字中,属于整体认读音节的是:,按音序排列,排在最前面的是:,排在最后的是:。
3.先将下面的成语补充完整,并完成练习。(8分)
银装素()白驹过()莫()一是苦心孤()明察秋()崇山()岭不偏不()时光()苒(1)请再写两个与画“”成语意思相近的成语:
(2)任选其中两个成语写一句话。
4.按要求完成句子练习。(5分)
(1)仿照例句,再写两个你对“语文”理解的比喻句。
例:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。
语文是
语文是
(2)人类要开发利用海洋,首先必须保护海洋,珍惜海洋资源。(改成反问句)
(3)用关联词语把下面两个句子合并成一个句子。
我们不好好学习。我们将来不能担负建设祖国的重任。
(4)百灵鸟在树枝上叫。(改成拟人句)
5.把左右两边相关联的内容用线连起来。(7分)
《西游记》敢于冒险,勇于创造
《鲁滨逊漂流记》读书法,有三剑,心眼口,信皆要。《淘气包马小跳》才智过人,善用权谋,阴险毒辣
《水浒传》莹八岁,能咏诗,泌七岁,能赋棋。
司马懿三借芭蕉扇
《弟子规》应七星聚义
《三字经》同桌冤家路曼曼
6.用学过的修改符号修改下面的一段话。(三个病句,两个错别字,一个错标点。)(6分)
之切”;“,要留清白在人间”则抒发诗人舍生取义的志向,而“问渠哪得清如许,”明写池水,暗喻读书。(5分)
(6)毕业在即,知心朋友的《毕业纪念册》上,你写下了“______ _ ______,______ _ _______。”的诗句表达你与他的深厚友情!此时此刻,你想对老师说:“_______ ______ __,___ _____ _______。”这样的诗句,表达你的感激之情!(2分)
(7)良药苦口利于病,。勿以善小而不为,。(1分) 二、阅读与理解(2+28=30分)
8.把下列几个句子连成一段话,排列正确的一组是()(2分)
①据说老农说,一个下雨的夜晚,笋都张高一尺多高呢。
②而且都戴着一顶黄色穗子的小帽子,它们就是笋。
③清明过后,地面上出现了一道道裂缝。
④这些裂缝不知在什么时候渐渐地扩大了。
⑤笋在春天的怀抱里,迅速往上长。
⑥于是,冒出了一个个像尖塔似的小脑袋。
A.③④⑥②①⑤ B.⑤③④⑥②① C.③④⑥②⑤① D.⑤①③④⑥②9.阅读片段和短文,按要求答题。(6+9+13=28分)
(一)孔子游春(节选)
子路是个急性子,老师的话音未落就开了腔:‚我愿意把车马、衣服拿出来跟朋友一块儿享用。就是用坏了、穿破了,我也不会在意。朋友之间就应该有福同享嘛。‛温文尔雅的颜回经过(),()地说:‚我希望成为一个不为自己表功的人。‛
孔子用赞许的目光看看他们,微微地点了点头。
(1)请在文中用“”画出“有福同享”所表达的意思。(1分)
(2)在文中的两个()里分别填上一个合适的成语。从这两个成语可以看出颜
回的(性格特点)。(1.5分)
(3)读颜回的话,语速应,语调应,读出的语气。(1.5分) (4)“孔子用赞许的目光看看他们”,联系课文内容说说,孔子赞许的分别是什么?
(1分) (5)请写出一句孔子的名言。 (1分)
(二)夹竹桃(节选)
我们家里一向是喜欢花的:()没有什么非常名贵的花,()常见的花却是应有尽有。每年春天,迎春花首先开出黄色的小花,报告春的消息。以后接着来的是桃花、杏花、海棠、榆叶梅、丁香等等,院子里开得花团锦簇。到了夏天,更是满院生辉。凤仙花、石竹花、鸡冠花、四色梅、江西腊等等,五彩缤纷,美不胜收。夜来香的香气熏透了整个夏夜的庭院,是我什么时候也不会忘记的。一到秋天,玉簪花带来凄清的寒意,菊花则在秋风中怒放。一年三季,花开花落,万紫千红。
然而,在一墙之隔的大门内,夹竹桃却在那里悄悄地一声不响,一朵花败了,又开出一朵,一嘟噜花黄了,又长出一嘟噜。在和煦的春风里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,看不出有什么特别
..衰败的时候,无日不迎风
..茂盛的地方,也看不出有什么特别
吐艳。从春天一直到秋天,从迎春花一直到玉簪花和菊花,无不奉陪,这一点韧性,同院子里的那些花比起来,不是显得非常可贵吗?
(1)在括号里填上合适关联词。(1分)
(2)第一段文字是按()顺序写的。(只填序号)(1分)
①总述-分述②总起-分述-总结③时间先后④分述-总述
(3)请给文中画横线的句子换一种说法写下来,意思不变。(2分)
(4)细读文本,写出文中两个加点的词所蕴含的意思和情感。(2分)
(5)作者明明要写夹竹桃,可是文章中为什么还要写这一年三季的花呢?(2分) (6)夹竹桃的“这一点韧性”主要指:。(1分)
(三)欣赏是一种善良
1852年秋天,屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈,()屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。屠格涅夫四处打听作者的住处,最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的青年人。屠格涅夫几经周折,找到了作者的姑母,表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:‚你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动,大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说:‘这位青年人()能继续写下去,他的前途()一定不可限量!’‛作者收到姑母的信后(欣喜若狂喜怒无常),他本是因为生活苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了心中的火焰,找回了自信和人生的价值,于是一发而不可收地写了下去,最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。他就是列夫〃托尔斯泰。
社会生活中,每一个人都(渴望妄想)得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美之善念;被欣赏者必自然产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。
台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千,文章的最后,情不自禁感叹:‚像心思如此细密、手法那么灵巧,风格有这样独特的小偷,做任何一行
(xíng háng)都会有成就的吧!‛林清玄不曾想到,他20年前无心写下的这几句话,竟影响到了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:‚林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没有想到做正当的事呢?‛从此,他脱胎换骨,重新做人。
培根说:‚欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰洁心城,四海枯竭,从山荒芜。‛让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予(gěi yǔ jǐ yǔ),一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖与祝福。
1.用“——”在文中括号内画出最恰当的词语和加点字的正确读音。(2分)
2.在文中填上合适的关联词语。(1分)
3.“信”的解释有①诚实,不欺骗;②信任,不怀疑;③消息;④书信;
⑤随便。下列词语中的“信”应选哪个解释呢?把恰当的序号填在括号里。(3分)
姑母写信()信笔涂鸦()找到了自信()
4.这是一篇议论文。主要采用了事实论证进行夹叙夹议。列举的第一个事例是
,得出的结论是;第二个事例是,得出的结论是。从而有力地证明了的论点。(5分)5.联系上下文,写出你对第2自然段中画横线的话的理解。(2分)
三、习作。(30分)
欣赏是一种享受,欣赏是一种情怀,欣赏是一种幸福,欣赏是一种学习,欣赏是一种态度,欣赏是一种力量……欣赏是阳光,是雨露,是冬天里的一把烈火;欣赏是玉液,是琼浆,是夏日里的一片浓阴。让我们学会欣赏,让我们温暖处处。让我们学会欣赏,让我们阴凉处处……结合短文《欣赏是一种善良》,以“欣赏”为主题写一篇习作。
要求:1.题目自拟,450字左右。2.字迹工整,语句通顺,表达真情实感。
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