幼儿园教育活动评价标准-评课说课指南。总分100,加分项目20分。供幼儿园教师、教学管理人员、教研人员参考,欢迎讨论指导!

幼儿园（集体）教育活动评价表格

教育活动评价

一、教师基本功

1、教态：

（1）仪表端庄，举止从容

（2）态度热情、开朗、富有感染力

2、语言：

（1）准确清楚，说普通话

（2）精确简炼，生动形象

（3）教学语言的语调高低适宜，快慢适度，抑扬顿挫，富于变化，能吸引幼儿

3、操作：

（1）对教学材料、玩教具、多媒体的操作熟练

4、活动的组织和管理

（1）组织引领有效，调控得当。

二、班级情感氛围和师幼关系

1、尊重与接纳：

能否尊重儿童，与儿童建立融洽、积极的关系，创设宽松、民主的教学氛围

2、低控制度：

给幼儿发挥和创造的空间，充分确立幼儿在学习活动中的主体地位

三、活动进程

1、 目标设置和达成：

（1）是否适宜、可落实？

（2）是否全面、开放？

（3）是否重点突出？

（4）目标的达成度和灵活性如何？

设计：首都师范大学 刘昊 cnuliuhao@http://

幼儿园教育活动评价标准-评课说课指南。总分100,加分项目20分。供幼儿园教师、教学管理人员、教研人员参考,欢迎讨论指导!

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