《生活生命与安全》教案

《生活生命与安全》三年级上册教案设计《我爱清洁》

《生活生命与安全》教案

生：积极发言 师：仔细观察图片，阅读洗头的方法。请一位长头发的女同学 上来，示范怎样梳头 三、生活在线 1、讨论 师：你每天都洗脚吗?冬季洗脚要注意什么呢？ 生：小组讨论并派代表发言 师：阅读资料“睡前洗脚不可少” 2、提问 师：你们平时用的什么洗发用品？ 生：阅读资料“挑选洗发用品有讲究” 3、交流 师：使用洗发液之后，你使用过护发素吗？你知道怎样用吗？ 生：积极思考，踊跃发言 四、交流实践 1、提问 师：爷爷、奶奶年纪大了，眼睛看不清东西。你学会自己剪指 甲后，帮爷爷、奶奶剪一剪指甲，并请他们给你打个分， 看你剪得好不好。 生：回家后认真完成作业任务 2、分组讨论 师：你是怎样洗澡的？冬季洗澡要注意些什么？ 生：认真思考回忆，举手发言 3、小结 师：再次强化主题“爱清洁、讲卫生，提高生活自理能力” 。 教学反思：