如何提高大学生法律意识

当前大学生法律意识有待加强,提高大学生法律意识的重要途径是完善法律基础课堂教学、拓展第二课堂、加强思想道德教育及构建全社会的法制教育网络等。

如何提高大学生法律意识口王涛法的自觉化；大众传播媒体和各种社会力量应利用普法、守法、执法和监督法律实施的模范人物和典型事迹，进行生动的法制宣传。创造一个良好的法治环境和舆论环境，于培养大对学生现代法律意识具有十分重要的作用。

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二、深化大学“法律基础”的教学改革，展校课开

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_

园法制文化活动。以适应素质教育对大学生法律意

识培养的要求深化大学“法律基础”的教学改革 .课创建和谐校园，培养和谐人才，是构建社会主义和谐社会题中应有之义，是新既也

法律意识，是人们的法律观点和法律情感的总和，其内容包括对法的本质、用的看法 .现行法律的要求和态度 .作对对法律的评价和解释，自己权利和义务的认识，某种行为是对对

形势下教育改革与发展所面临的新的重大的战略性课题。目 前的“法律基础”课教材 .普遍存在课程内容设置不合理的问题。教材内容未突出重点，只注重编写的系统性，教材内容几

否合法的评价，关于法律现象的知识以及法制观念等。大学生法律意识是大学生群体对法、法律或其现象的反应形式，即心理、知识、观点和思想，包括对法律的情感、认知、评价和信仰

乎涵盖了我国现行的法律，书中几乎没有用任何案例对相应法理进行释疑 .而法律条文中大量引进的专业术语对于非法律专业的学生来说无异于渎天书。不适应学生自学和阅读的需求。大学“法律基础”课应改为法理学课，或者至少从内容上

等的内心体验。大学生作为一个特殊的社会群体，也是未来社会的支撑主体，法律意识如何，其直接影响到公民的法律素质和整个社会法治文明的程度。市场经济就是法治经济。现代化的市场经济实践要求有现代法治观念和伦理精神的支撑，需

突出对法治的基本理论、现代法的基本观念和法律的基本精神的介绍。同时.应当积极拓展法学选修课的开设门类和开设范罔，以满足不同层次学生的学习兴趣和需求，学生从理性使

要有

与之相应的思想教育理念和运作体系。大学生的素质教育，包括大学生的现代法律意识的塑造过程，不仅仅依托于学校，需要深深地扎根于以社会为背景的“壤”中。更土之

的层面对整个法治、法律及各部门法的基本价值理念和精神追求有一个宏观把握，从而逐步培养出适应现代素质教育要求的具有较高的法律意识的大学生。

因此，对当前大学生的法律意识现状与分析 .出如下针提几点对策建议：一

、

为大学生提高法律意识营造良好的舆论氛围

三、依法治校”德育立校”结合。养大学“与“相培生现代法律意识加强大学生思想道德教育，引导大学生正确认识自我，认识社会，立正确的人生观、值观，确的人生追求目标，树价正增

舆论导向至关重要，舆论工作就是思想政治工作，是党“和国家的前途和命运所系的工作。”正确引导舆论走向，为强化大学生法律意识提供强大的精神动力和舆论支持十分重要。在发展社会义市场经济的过程中，立性、择性、变独选多

强大学生的公德意识。道德与法律的同质性和功能上的互补性以及两者界限的模糊性是道德与法律进行一体化运作可行性的基础。寻找道德与法律的契合点，通过道德教育提高学生的法律意识这将是一个重大的理论 i。果题高校的法治环境如果是民主、等的，然对大学生法律意识的正确树立起到积平必极正面的影响，之亦然。校对学生的教育和管理活动要有反学

性、差异性等人们思想活动的明显增加，正确的思想与错误的思想相互交织，进步的观念与落后的观念相互影响。处在知识

和文化前沿地带的高校思想政治教育的环境和态势出现了崭新的变化，高校思想道德领域也出现了一些负面的倾向：肯在定当代大学生思想政治状况的主流积极、健康、向上的同时，一

些大学生不同程度地存在理想信念模糊、价值取向扭曲、诚

章可循，程序合法。学校制定校纪校规时，耍确保所建立和使用的规章制度不违背法治的精神，与国家现阶段所颁布和使用的法律法规不冲突，并严格按照教育法律的原则与规定，开展教育教学活动 .尊重学生人格，维护学生合法权益，形成符

信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差等问题

:一些青年大学生中间。在个人主义、享乐主义、拜金主义甚嚣尘上；如何使高校学生在“欧风美雨”的挤压和操纵面前，在横向的文化开拓与纵向的文明承传中.分辨善恶、美丑、是非，把跟留住”并真正担负起中华民族伟大复兴“,的历史使命，就成为当前教育领域的一个十分紧迫的课题。大学生思想开放，代感强，观上期望法治，心国家法制建时主关设，世界观还未完全成熟，受外界环境影响，但易因此，法 …… 此处隐藏：153字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……