中考语文答题格式(最全面)
时间:2025-04-27
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语文其实是我弱项,但是其实语文和所有学科一样,答题是有一个套路的,我是2013年中考的,中考前我就靠这个复习,什么议论文记叙文议论文、标点符号、句子作用、修辞手法等等许多答题套路,中考语文硬是上了134分(满分150,135类似90分) 现在在一所很好的上海市重点高中就读,希望大家也能像我一样rp爆发~(我还有一些其他中考科目的复习资料也可以一读
【说明文阅读的考点】
(一)学会把握说明文的说明内容
1.明确说明对象
方法:①看题目(不少题目都表示说明的对象);
②抓首括句、中心句、过渡句及文中反复出现的句子。
2.学会抓说明对象的特征(形态、性质、结构、制作、用途、分类、发展变化等方面) 方法:①从关键句中找出事物的特征;
②从文中概括、提炼事物的特征(逐层、逐段加以归纳概括)。
(二)逐段概括要点,理清说明结构和顺序
常用说明顺序:时间顺序(年代、四季、早晚等)
空间顺序(注意表示方位的名词)
逻辑顺序(①一般←→个别;②现象←→本质;③原因←→结果;
④概括←→具体;⑤部分←→整体;⑥主要←→次要)
方法:①重视首括名、尾结句或提问式语句的作用;
②概括要点时最好用完整的句子,意思要简明扼要,注意“同类合并”。
(三)分析说明方法及作用
方法:(判断常见说明方法的标记词语)
①举例子:例如、如、又如、比如、再如。
②列数字:数词(概数、确数)。
③作比较:而、比……、和……两种东西比。
④列图表:(表格、图片)。
(四)体会说明文语言的准确性
方法:①正确。即语言符合事物实际情况。抓限定词、修饰语(表示时间、空间、数
量、范围、程度等)品味分析。
②模糊。有时,文中出现“大约”、“大概”、“左右”等看似不够精确的词,这
种模糊性表达正反映了事物的实际存在状况,或人们对事物认识的程度,体
现了说明文语言的准确性。
语文其实是我弱项,但是其实语文和所有学科一样,答题是有一个套路的,我是2013年中考的,中考前我就靠这个复习,什么议论文记叙文议论文、标点符号、句子作用、修辞手法等等许多答题套路,中考语文硬是上了134分(满分150,135类似90分) 现在在一所很好的上海市重点高中就读,希望大家也能像我一样rp爆发~(我还有一些其他中考科目的复习资料也可以一读
【议论文阅读的考点】([提出论点]→[论证论点]→[得出结论])
(一)把握文章的论点
一篇议论文只有一个中心论点。
论点应该是明确的判断(作者赞成什么,反对什么),是作者看法的完整陈述,在形式上应该是完整的句子(判断句或祈使句)。短语、有修辞手法的句子不能作为论点。答题时注意不要把论点与论题混淆。
分论点是围绕中心论点提出的,是用来补充和证明中心论点的,一篇议论文的几个分论点也是证明中心论点的材料。
方法:①看标题、开头、结尾,及中间;
②看论据(看论据用来证明什么观点);
③看分论点(将几个分论点合并、提炼、分析并归纳);
④注意提示语(“总之”、“因此”、“总而言之”、“由此可见”等)。
(二)理解论据及论证作用
1.分类:事实论据
道理论据(引用名人名言属于理论论据)
2.作用:论证论点(答题时写明什么论据证明了什么论点)
(三)掌握论证方法
1.论证结构:总分式、并列式、层进式、对照式(正反两方面论证)
2.常用的论证方法
①举例论证(例证法)
作用:充当(作为)事实论据,更有力地论证了“……”这一论点(观点)。
②引用论证(引证法)
作用:充当(作为)道理论据,更有力地论证了“……”这一论点(观点)。
③对比论证
作用:通过对比,更突出论证了……
(四)领会议论文语言的严密性
语文其实是我弱项,但是其实语文和所有学科一样,答题是有一个套路的,我是2013年中考的,中考前我就靠这个复习,什么议论文记叙文议论文、标点符号、句子作用、修辞手法等等许多答题套路,中考语文硬是上了134分(满分150,135类似90分) 现在在一所很好的上海市重点高中就读,希望大家也能像我一样rp爆发~(我还有一些其他中考科目的复习资料也可以一读
【记叙文阅读的考点】
常见考试类型:
1. 总体感知,归纳主题
2. 理清层次,把握结构
3. 辨明特色,分析手法
4. 品味语句,理解含义
5. 推敲词语,解析词义
6. 依据原文,拓展发挥
一、记叙的六要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。
注意记叙的人称:①第一人称(真实可信);②第二人称(亲切自然);③第三人称(可以多角度描写,不受时空限制)。
小说三要素:人物、情节(开端、发展、高潮、结局)、环境(自然环境和社会环境)
二、记叙的顺序:顺叙、倒叙、插叙。
1. 顺叙的作用:脉络清晰、条理分明。
2. 倒叙的作用:埋下伏笔,突出重点,加强表现力,增强文章的生动性,避 …… 此处隐藏:2963字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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