开学第一课(初一数学)

开 学 第 一 课

1、观察数列1,3,6,10……请问下一个数字 ，再下一个数字是什么？2、将两个同样大小的正方形分拼成一个 正方形并不难，那么你会不会将三个同样 大小的正方形拼成一个大正方形呢？

一块长方形绿地的面积为1200平方米，并且 长比宽多10米，那么长和宽各为多少米？ (列出方程)

二、数学学习：

从初中 三年学习的全局来看，初一年级的学习是一

个基础性的阶段。在我看来体现在以下几个方面：

1、初一时期要打好学习内容的基础；初中数学是一个整体，初一数学知识点的总量最大， 初二难点最多，初三考点最多； 同学们在 学习过程中一定要抛弃“差不多”心理，要 紧跟老师，全面学习，扎实掌握，打下知识的良好基础。

2、初一时期要形成好习惯，掌握好方法； 预习： 先粗读，先粗略浏览教材的有关内容，掌握本节知识 的结构体系。再细读，对重要概念、公式、法则、定理反 复阅读、体会、思考，注意知识的形成过程，对难以理解 的概念作出记号，以便带着疑问去听课。

听课：(包括三个方面“听、思、记)

在听的过程中注意：听每节课的学习要求；听知识引 人及知识形成过程；听懂重点、难点剖析(尤其是预习中 的疑点);听例题解法的思路和数学思想方法的体现；听 好课后小结。

在思的过程中注意：多思、勤思，随听随思；深思， 即追根溯源地思考，善于大胆提出问题；善思,由听和观察 去联想、猜想、归纳；学会反思。

作笔记时要注意：记笔记服从听讲，要掌握记录时机，

那么如何记笔记呢 ？1.记内容提纲； 2.记疑难问题； 3.记思路方法; 4.记归纳总结; 5.记体会感受; 6.记错误反思.

如何做作业？ 先复习再做作业——不打无准备之仗 摸着石头过河——有想法就写出来 书写简洁明了——过繁过简都不当

注重独立思考——行成于思毁于随

四、上好数学课的要求 1、提前准备好课本,笔记本及笔。 2、预备铃响后，应迅速进入教室坐好，静候老师上课。 3、认真记好课堂笔记,做好练习，下课即查，课后要进 行查缺补漏，及时纠错。 4、每堂课我们要进行一道计算题的测试，要求当天改错。 使用作业本完成。

五、作业要求3、

日期

作业内容

1、 解： 2、 解： 注：除了文字较多的题 比如；应用题不用抄题 以外其余题都要抄题再 解答。

3、 解： 4、 解：