新北师大版五年级上册数学第五单元《分数的意义》知识点总结(全)

发布时间:2024-11-02

一、分数的意义

1、分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数。

2、分数单位:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份的数叫做分数单位。

二、真分数与假分数

1、真分数与假分数:

① 分子小于分母的分数叫做真分数,真分数<1。② 分子大于或等于分母的分数叫做假分数,假分数≥1。③ 由整数部分和真分数部分组成的分数叫做带分数,带分数>1。

2、假分数与带分数的互化:

① 把假分数化成带分数,用分子除以分母,所得商作整数部分,余数作分子,分母不变。

15 3

4 4

② 把带分数化成假分数,用整数部分乘分母加上分子作分子,分母不变。

1 2×3+1 7

(如:2 = = )

3 3 3

三、分数与除法的关系

1、除法中的被除数相当于分数的分子,除数相当于分母。

被除数 a

被除数÷除数 = , 用字母表示:a÷(b≠0)。

除数 b

2、分数未带单位表示两个量之间的倍数关系;分数带有单位表示一个具体的数量。

四、分数的基本性质

分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变,

这叫做分数的基本性质。

五、找最大公因数、约分

1、最大公因数:几个数相同的因数叫做它们的公因数,其中最大的一个叫做最大公因数。

2、两个数的公因数和它们的最大公因数之间的关系:

所有的公因数都是最大公因数的因数,最大公因数是它们的倍数。

3、互质数:公因数只有1的两个数叫做互质数。

4、两个数互质的特殊判断方法:

① 1和任何大于1的自然数互质。② 2和任何奇数互质。 ③ 相邻的两个自然数互质。④ 相邻的两个奇数互质。⑤ 不相同的两个质数互质。 ⑥当一个数是合数,另一个数是质数时(除了合数是质数的倍数情况下),

一般情况下这两个数也互质。

5、求最大公因数的方法:

① 倍数关系:最大公因数就是较小数。

② 互质关系:最大公因数就是1 。

③ 一般关系:从大到小看较小数的因数是否是较大数的因数。

6、最简分数:分子和分母只有公因数1的分数叫做最简分数。

7、约分:把一个分数的分子、分母同时除以公因数,分数的值不变,这个过程叫做约分。 (并不是一定要把分数化成与它相等的最简分数才叫约分;但一般要约到最简分数为止。)

六、找最小公倍数、通分

1、最小公倍数:几个数相同的倍数叫做它们的公倍数,其中最小的一个叫做最小公倍数。

2、两个数的公倍数和它们的最小公倍数之间的关系:

几个数的公倍数是它们最小公倍数的倍数。

3、通分:把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,这个过程叫做通分。 (通分时,公分母一般为几个数的公倍数或最小公倍数)。

4、求最小公倍数的方法:

① 倍数关系: 最小公倍数就是较大数。

② 互质关系: 最小公倍数就是它们的乘积。

③ 一般关系: 大数翻倍(从小到大看较大数的倍数是否是较小数的倍数)。

5、用短除法求最大公因数和最小公倍数:

(18,24)=2×3=6

[18,24] =2×3×3×4=72

【注】约分和通分的依据都是分数的基本性质。

七、分数的大小比较

① 同分母分数,分子大的分数就大,分子小的分数就小;

② 同分子分数,分母大的分数反而小,分母小的分数反而大。

③ 异分母分数,先化成同分母分数(分数单位相同),再进行比较。

八、分数和小数的互化

1、小数化分数:一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几……, 去掉小数点作分子,能约分的必须约成最简分数;

2、分数化小数:用分子除以分母,除不尽的按要求保留几位小数。(一般保留两位小数。)

3、判断分数是否能化成有限小数的方法:

① 判断分数是否是最简分数;如果不是最简分数,先把它化成最简分数;

② 把分数的分母分解质因数:

如果分母中除了2和5以外,不含有其他质因数,这个分数就能化成有限小数;

如果分母中含有2和5以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数。

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