小学美术赣美版二年级上册第4课《水中倒影》公开课优质课教案比赛讲课获奖

小学美术赣美版二年级上册第4课《水中倒影》公开课优质课教案比赛讲课获奖教案

小学美术赣美版二年级上册第4课《水中倒影》公开课优

质课教案比赛讲课获奖教案

1教学目标

1.知识与技能目标:采用对印方法作画,使画面具有对称性的特点。

2. 过程与方法目标:了解水粉颜料的特性,掌握简单的水粉画技法。

3.情感态度与价值观目标:学习欣赏美术作品以及生活中的对称美。

2学情分析

小学二年级的学生,有意注意的时间较短,所以在教学方法的选择上应主要采用游戏的形式,让学生在玩中体验,玩中创造。在游戏中让学生理解教材中比较抽象的内容,建立学生的表象。同时将所学到了理论进一步在生活中应用,从而达到教者的目的。针对这一特点,在本课的教学中,我非常注重营造愉悦、欢快的学习氛围,运用多种活动增强学生参与的广度和深度,使他们在亲身体验中进行有效的学习,保持他们学习的欲望和兴趣,从而提高学习效果。

3重点难点

教学重点:采用对印的方法创作一幅图画,了解对称知识。

教学难点:颜料的运用以及水粉的掌握。

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学活动

活动1【导入】故事导入引趣

1、猜谜语

(多媒体展示谜语)头戴翡翠小花帽,身穿鲜艳五彩衣。常把尾巴展开来,夸耀自己多美丽。学生猜谜底(展示美丽的孔雀图)

2、看影片

(多媒体展示动画片段《骄傲的孔雀》)

师提问:孔雀在水里看到的那只鸟儿是真的吗?

学生回答,引出课题。

设计意图:通过猜谜语引起学生的好奇心,之后运用小学生最喜欢的动画片段吸引学生的注意力,让学生对本节课的学习内容进行了解,激发他们学习本课的兴趣。同时,引出本课的课题。