Unit 4 Jenny and Danny Come to China Lesson 24 Year Animals

教学目标：

1.知识目标：能听懂理解故事。

2.能力目标：学生能就故事进行提问和回答。

3.情感目标：激发和保持学生学习英语的兴趣。

教学重难点：

能听懂理解故事并表演故事。

教学准备：

磁带、录音机、词汇卡片。

教学课时：

1课时

教学过程：

Step1:Warm-up

1. Greeting. [激情问候，营造宽松、民主、和谐的课堂氛围]

Good morning/afternoon, class! Where do we live?

2. Review. 复习十二生肖的英文名称。

Step 2: Presentation

一、Prepare to read

1.学生一边看卡通片一边听录音。

2.讨论：故事发生在何时何地？故事的人物是谁？故事中有

哪些重要的东西？

(1)小组派代表汇报。

(2)教师指名评议。

3.启发学生说一说故事主要讲的是什么？

4.将理解本故事的中心词教给学生。

5.提问：这是谁？他在干什么？他在那儿？图中还有谁？

二、Reading.

1.放录音，让学生注意听英美人是怎样朗读故事的。

2.播放多媒体课件，让学生一边看卡通一边跟读。

3.反复放录音，让学生反复领读。

三、讨论：

1.用提问的方式，检查学生理解的情况。

2.激发学生就故事本身做出各自的评论。

四、利用活动手册进行测试。

五、结束课堂教学

Step 3: Homework