专题15

质量和密度

考点知识梳理

中考典例精析

专题训练

考点一

量筒、刻度尺、天平的使用

1.量筒的使用 (1)首先要观察量筒 (或量杯 )的刻度，知道它的最 大量程和每一大格、每一小格表示的体积； (2)在测量体积时， 量筒要平稳地放在水平桌面上； (3)视线要与液面凹面最低处相平。

考点知识梳理

中考典例精析

专题训练

2.刻度尺的使用 (1)了解刻度尺的测量范围 (即量程)和刻度尺的 分度值。 (2)正确放置，刻度尺边与被测物体对齐，不能歪 斜；刻度尺紧贴被测对象。 (3)读数时，视线要与刻度尺上的刻度面垂直。 (4)使用刻度尺时减小误差的方法：①多次测量求 平均值；②选用精密的测量工具；③改进测量方法。考点知识梳理 中考典例精析 专题训练

3.天平的使用方法可以概括为 放 ——天平放到水平台上， 游码移到零刻度线处； 调 ——调平衡螺母，目的是使天平平衡，而判断 天平是否平衡就要看指针是否指在分度盘中央，或指 针左右摆动幅度是否相同；

考点知识梳理

中考典例精析

专题训练

称 ——左物右码，通过加减砝码或调节游码使天 平平衡； 读——砝码的质量加上游码左侧对应的刻度值就 等于物体的质量； 取 ——取用砝码必须用镊子，取下的砝码应放在 砝码盒中，称量完毕，应把游码移回零点。

考点知识梳理

中考典例精析

专题训练

考点二

物质的密度

1.单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密 度。密度是物质的一种特性，与物质的种类、状态有 关，而与物体的质量、体积、形状等因素无关。 m 3 3 2.计算公式：ρ= ,单位： kg/m 、 g/cm 。 V 1 g/cm = 1× 103-3

kg/m 。

3

考点知识梳理

中考典例精析

专题训练

考点三

密度的测量及应用

1.形状规则的固体密度的测量：质量 m 可用天 平测量，体积 V 可直接用刻度尺测长、宽、高等，并 m 利用体积公式算出，根据 ρ= 求得密度。 V

考点知识梳理

中考典例精析

专题训练

2.形状不规则的固体 (不溶于水且密度大于水)密 度的测量： 测固体密度： (1)用天平测出固体质量 m;(2)在量 筒中倒入适量体积的水，记下体积 V1;(3)把固体浸没 在量筒中的水里，记下水面所对应的刻度 V2;(4)得出 m 固体的密度为ρ = 。 V2 - V1

考点知识梳理

中考典例精析

专题训练

3.测液体密度：(1)用天平测出液体和烧杯的总质 量 m1 ;(2)把烧杯中适量的液体倒入量筒中，读出量筒 中液体的体积 V; (3)测出烧杯和剩余液体的总质量 m2; m 1-m2 (4)液体的密度 ρ= 。 V

考点知识梳理

中考典例精析

专题训练

4. 密度的应用主要有四个方面： ①选择材料； ②鉴

别物质； ③由体积求质量；④由质量求体积。 应用 适用范 围 不便于 求物体 的质量 直接称 量质量 的物体 (1)查出该物质的密度 ρ, 测出体 积V m (2)根据 ρ= 的变形公式 m= V ρV,求出质量 方 法

考点知识梳理

中考典例精析

专题训练

形状不规 求物体 的体积 则或不便 于直接测 量体积的 物体 求物质 的密度 鉴别物质

(1)查出物质的密度 ρ,用天平测 出其质量 m m (2)根据 ρ= 的变形公式 V= V ρ 求出体积 m (1)根据 ρ= 算出物质的密度 V (2)对照密度表， 鉴别出什么物质

考点知识梳理

中考典例精析

专题训练

考点知识梳理

中考典例精析

专题训练

例

1(2014· 温州 )小明将试剂瓶中的部分蒸馏水

倒入量筒后 (如图 ), 试剂瓶中剩余的蒸馏水和量筒中的 蒸馏水相比，一定相同的是( A.体积 C.重力 B.质量 D.密度 )

考点知识梳理

中考典例精析

专题训练

解析：密度所表示的是物质的特性，是指物质本 身具有的，能互相区别、辨认的一种性质，可以用来 区别物质，但要注意这也是有前提的，比如当冰熔化 成水后，状态发生了变化，它的密度也就相应的发生 了变化。试剂瓶中剩余的蒸馏水和量筒中的蒸馏水相 比，一定相同的是密度，密度是物质的一种特性，试 剂瓶中剩余的蒸馏水和量筒中的蒸馏水相比体积、质 量和重力不一定相同。考点知识梳理 中考典例精析 专题训练

答案： D 点评：本题考查的是对物质的特性——密度的理 解，虽然密度是物质的一种特性，但并不是在任何状 况下都一成不变的，其前提的确定是非常关键的。

考点知识梳理

中考典例精析

专题训练