OFFICE竞赛(操作题)

发布时间:2024-10-30

江西财经职业学院南昌校区

《办公软件(MS OFFICE)操作技能比赛》样题

一、考试说明

1.建立试卷文件夹

方法:在桌面建立一个文件夹,文件夹命名格式为“学号-姓名-专业-班号”。例:文件夹:101-张三-注会1班 表示:张三是注会1班、学号为101。考试文档均放在此文件夹内上交。

2.交卷注意事项

(1) 所交作品,必须是独立完成的,否则成绩无效。 ....(2) 考试完毕举手示意,将考试文件夹上传给教师。

二、考试题目及制作要求

(一) 在word 2003中,按下面的内容和格式录入文档,文件命名为“本人姓名+1.doc”。(50分) 1. 录入下面文档并且设置格式,文章标题为黑体二号字,标题1为黑体三号字,标题2为黑体四号字,正文为宋体五号字。( 20分 )

录入内容如下(横线以下的内容):

江西财经职业学院

办公软件技能大赛正式启动

为提高学生就业竞争能力,给学生提供一个展示个人信息技术应用水平的平台,计算机系举办了本次“三好杯”办公软件操作技能大赛。望各班级积极响应、鼓励和组织学生参赛,取得好成绩。

一 赛前的准备

1.1 提高学生对OFFICE技能大赛的认识

为了提高各参赛学校和师生对名人数达738人,通过资格审查,可参赛人数为586人,实际参加考生人数397人,远远超过原来的预期。整个成都

1.2 针对性赛前辅导

我院学子针对所学专业共参加了“Office办公自动化高级应用、C语言程序设计、Java程序设计、Photoshop平面设计、3DSMAX三维设计、Flash动画设计”6个大

项。在本次比赛进行之前,我院组织专业老师利用课余

时间针对比赛项目对参赛同学进行了赛前辅导,积极备战ITAT就业技能大赛,学习积极性空前高涨。

二 令人瞩目的成绩

2.1 获奖情况

格,其中40人进入复赛。最后通过复赛取得了11个三等奖、16个优秀奖、4个优秀指导教师奖的优

异成绩,我们学院还喜获大赛组织奖。我们将再接再厉,把以后的OFFICE操作技能大赛办的更好。

(录入内容结束)

要求:

学院的指导和学院竞赛赛主委会全体老师的共同努力下,我院有146人获得预赛成绩合格证书办理资

2.生成目录。 (5分)

1) 在录入内容的上一页生成如下目录;

2) 目录要求自动生成,页码由自己录入的文档为准。

3.在以上内容的下一页,录入以下内容。(每小题5分,共10分)

(1) commentary

(

注释评论

带○圈○字○符、纵)、○

p 12

p 1

( rk)(

(2)

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k

p 12

k

) (k 1)!

k 1

4.继续录入以下表格。( 10分 )

要 求:制作如下表格,表格中不需要填写相关数据。表格标题为黑体小二号字;表格中字体为宋体小四号字;所有单元格对齐方式都为上下左右居中;并且按照以下表格样式设置边框和浅灰色底纹。

课程表

5.插入页眉页脚。(5分)

要 求:(1)目录所在的第1页页眉为“目录”字样,居中,无页脚;

(2)除目录以外其他页页眉为“OFFICE应用技能竞赛 班级、学号、姓名”字样,班级、学号、姓名的位

置填写自己的真实信息,居中;页脚为该页页码,目录不计页码,第2页的页码为1,第3页页码为2,后面依此类推。

6. 绘制图像:10分

新建Word文档,并且将文件以“绘制图形”为文件名保存在自己的文件夹下。在同一直角坐

标系中做出如下图所示的函数图像。

(二)在Excel 2003中,根据如下表格提供的信息制作“学生成绩簿”,文件命名为“本人姓名+2.xls”。

(30分)

要求:

(1) 将以上表格内容录入到sheet1中,“基本成绩”和“成绩统计”两行文字居中显示,黑体,表格设为浅蓝色底纹,其他文字居中显示,并且为整个表格加上边框,最后将sheet1重命名为“文化基础课成绩表”。(5分)

(2) 使用公式或函数计算每个学生各项成绩的平均分,计算期末总分=平时成绩*20%+笔试成绩*40%+机试成绩*40%(结果均保留两位小数),等级:总分>=90为“优秀”,>=80为“良好”,>=60为“中等”,<60为“不及格”,并且统计各个等级的人数(必须使用公式或者函数,手工录入结果的不给分)。(7分)

(3) 将“基本成绩”的数据表格 (不包括“成绩统计”表格) 复制到sheet2中,按照总分的降序排序,然后将sheet2重命名为“数据统计表”;(3分)

(4) 在“数据统计表”中使用高级筛选找出平均分大于90分或者机试成绩大于90分的数据项,将结果显示在原始数据表的下方,并且保留高级筛选的条件区域。(5分)

(5) 在“数据统计表”中插入三个单门成绩的柱形图,分别显示三种成绩,横轴为同学姓名,纵轴为分数,排列在筛选结果的下方。(5分)

(6) 建立一个数据透视表,统计在各个不同等级中,总分的最高分(例如:优秀等级的同学有三名,在这三名同学中总分最高分是多少)。将数据透视表生成在新的工作表中,并且将此工作表命名为“数据透视表”。(5分)

(三) 用PowerPoint 2003制作至少五张幻灯片,文件命名为“本人姓名+3.PPT”。(20分)

1.第1张幻灯片内容参照下图,键入自己的实际个人信息,其余4张幻灯片内容自由设计。(4分)

2.在幻灯片母板中为每张幻灯片分别加入前进及后退动作按钮,为每张幻灯片分别加入日期和页码,幻灯片首.......页除外。(4分)

3.为第二张幻灯片添加艺术字“office技能大赛”,并为其进入和退出设置不同的“自定义动画”。(4分) 4.在第三张幻灯片中设置合理的文字内容,分别添加三个超链接,链接对象为第一题的WORD提交文档和第二题的EXCEL提交文档和第一张幻灯片。(4分)

5.为每张幻灯片设置不同的切换方式,如依次扇形展开、溶解等。(4分)

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