2012年山东高考语文卷答案与解析

发布时间:2024-10-30

2012年山东高考语文卷答案与解析

2012高考山东语文卷

试题答案与解析

2012年山东高考语文卷答案与解析

1.下列词语中加点的字,每对读音都相同的 一组是 A.星宿/乳臭 搭讪/赡养费 粗犷/旷日持久 B.着实/斟酌 砾石/沥青路 鞭挞/纷至沓来 C.呜咽/奖掖 瞋目/撑门面 诘难/殚精竭虑 D.畜养/体恤 锁钥/管弦乐 迸发/屏气凝神 【答案】B 【解析】

A、xiù; B、zhuó; C、yè; D、xù;

shàn; lì; chēn/chēng; yuè;

guǎng/kuàng; tà; jié; bèng/bǐng

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2. 下列词语中,没有错别字的一组 是 粹 A. 镶嵌 精萃 休闲装 轻描淡写 B .瑕疵 鄙薄 邀请赛 赔理道歉 礼 C. 怃然 琵琶 和稀泥 玲珑剔透 D. 推辞 观摩 元霄节 伶牙俐齿

宵【答案】C

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3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是 ①春天的脚步近了,大草原上的冰雪渐渐成-----了朵朵白色的“大蘑菇”煞是壮观。 ②人与人之间要减少误会,化解矛盾,和谐相 处,那么加强彼此------是非常重要的。 ③每天天还没亮,位于城郊的农贸市场批发市 场就------起来,人们又开始了一天的劳作。 融化 指固体(如冰、雪)受热变软或化为流体。 溶化 指固体在液体中溶解。 沟通 交流意见 ,中性词 勾通 暗中串通, 贬义词 喧哗 声音大而杂乱,喧嚷。侧重大声说话。 喧闹 喧哗热闹。侧重场面热闹。

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4.下列各句中,加点的成语使用恰当的 一项是 A. 在这次演讲比赛中,来自基层单 位的选手个个表现出色,他们口若悬河, 巧舌如簧,给大家留下了深刻印象。 形容花言巧语,能说会道。贬义词。 错误:感情色彩不当。

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B. 陶渊明早年曾几度出仕,后来因 为不满当时黑暗腐败的政治而走上 归隐之路,过起了瓜田李下的田园 生活。 出处:君子防未然,不处嫌疑间。 瓜田不纳履,李下不整冠。 ——古乐府《君子行》 比喻容易引起嫌疑的场合。 错误:望文生义

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C. 抗洪救灾形势严峻,各级领导都坚守岗 位,没有擅离职守,久假不归现象,确保了 人民群众生命财产的安全。 假:借。 归:还。 指长期借用而不归还。后亦指迷途不知返。 错误:望文生义 D. 五四时期,革命青年为救亡图存、振兴 中华而奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的 爱国情操和不屈的斗争精神。

一面奔跑,一面呼唤。 形容处于困境而求援。【答案】:D

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5.下列各句中没有语病、句意明确的一 句是 A.近视患者都应当接受专业医师的检查, 选择合适的眼镜,切忌不要因为怕麻 烦、爱漂亮而不戴眼镜。

切忌==千万不要,务必避免==一重否定 切忌不要==双重否定==肯定 错误:不合逻辑

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B. 本市国税局绘制出“税源分布示意 略图”,解决了税源管理辖区划分不 清、争议扯皮等问题的发生。 解决了……问题的发生

有误。 1.解决了……问题 2.杜绝(防止)了……问题的发生 错误:句式杂糅

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D.日本在野党强烈指责财务大臣“口无遮 拦”、公开谈及政府去年入市干预日元具 体汇率的行为是极不负责任的。在野党指责||财务大臣的行为是不负责任的========= ----~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

在野党指责财务大臣的行为||是不负责任的====== ------------------

老师说你学习懈怠是不对的。 错误:表意不明(歧义) 【答案】C

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6.关于围棋的起源和发展,下列说法正确 的一项是 A. 围棋发源于上古时期的结绳而治、河图洛 书和周易八卦,其形制弈法等都饱含着文 明母体的基因和特征。 原文:围棋极可能源自上古时期的结绳而治、 河图洛书和周易八卦 B. 围棋起源于中国,是黄河文明的产物,其 产生和发展其中与弈者对自然、社会和人 生的思考感悟联系在一起。

综合第一二段相关内容可得。

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C. 围棋有一个漫长的发展过程,西汉时受社会环 境影响而广泛流行,东汉时已深受人们的喜爱和 重视。

原文:从春秋到西汉,社会风气浮躁、趋利,具 有运气性和刺激性、介于赌博的博累棋流行甚广, 围棋处于受挤压的位置,但始终保持着顽强的生 命力。 D. 魏晋时人们对“艺”产生了新的看法,儒家对 围棋也有了进一步的认识,围棋登入“国艺”的 殿堂。 原文:到魏晋时人们对 艺 有了崭新的认识, 突破了儒家历来只重 六艺 的传统,把围棋纳 入 艺 的范围,围棋登入 国艺 的殿堂。

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7.对围棋价值和地位的认识,下列表述不正确的 一项是 A. 围棋作为民族文化的瑰宝、高度智慧的结晶, 对个人修身养性,对民族社会的群体心里产生 深刻影响。 综合原文第二段末句、第三段首句可得。 B. 围棋的价值和地位是在与掷彩博累活动的比较, 传统礼教观念的斗争中,在社会实践的对比中确 立起来。 综合第四五六段的三个首句可得。

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C. 自人们从生命意义上认识围棋的价值,把它作 为自觉的艺术追求后,围棋就成为儒士必备的艺 技。 原文:从东汉中后期到魏晋时期,人们开始从生 命意义上认识围棋的价值,就把围棋作为自觉的 艺术追求和精神宣寄的工具,并把它纳入儒士必 备的艺技。 D. 围棋作为“国艺”,是一种与国家民族有深厚 渊源、从国家层面上能够反映民族精神需求的艺 术和技能形式。 综合最后一段关于 国艺 的论述可得。 【答案】C

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8.下列理解和分析,符合原文内容的一项是 A. 围棋的地位不是任何人封赐的,也不是带有感情色 彩的主观结论,而是随着人们对其功能和价值认识 的深入逐步确定的。

综合第三段和第六

段的末句可得。B. 围棋因为符合我们民族的思想特征,能够满足人们 精神生活的真正需求,在东汉中期就凭借着其本质 上的优势而盛极一时。

原文:东汉中期后,社会风气转变,文明程度提 高,思想更为自由,人们不满足于掷彩行棋的非 公平的竞智斗巧,围棋更加受到人们的喜爱和重 视,而曾经盛极一时的博累棋逐步走向衰弱,到 唐代时完全消亡了。

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C. 人们自己对“度”的把握不好造成了围棋活动 的负面作用,其实这些负面作用也与围棋的娱乐、 交际等功能性弱点有直接关系。

原文:围棋本身具有娱乐、教育、竞技、交际等 功能。弈棋活动的负面作用不能归咎于围棋本身, 而是人们自己对 度 的把握不好造成的。 D. 对围棋进行神化和矮化都是不对的,只要把 “国艺价值观”作为认识围棋价值的出发点,就 能正确认识围棋的“国艺”地位。

原文:事实证明,围棋在民族文化中的精髓和瑰 宝地位,也只有 国艺 一词才能相配。 选项中的 只要……就 错误。

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