3、哈姆莱特导学案(教师版)(3)
时间:2025-07-15
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简洁是智慧的灵魂,冗长是肤浅的藻饰。
四、整体感知、理清文章结构:
1、请熟读课文,写出本文的情节结构
讥讽佞臣
落入圈套 嫉恶如仇,幼稚草率 悲剧英雄
同意比剑
对雷欧提斯真诚道歉
同归于尽 勇于自责、勇于斗争
对国王致命一击
2、请用简洁的语言概括本文的主旨。
《哈姆莱特》写的是丹麦王子哈姆莱特为父报仇的故事,无情地揭露了以克劳狄斯为代表的专制王朝的罪恶,热情赞扬了哈姆莱特反封建暴政的英勇斗争精神,反映了作家人文主义的美好理想与丑恶现实之间的矛盾。
四、基础知识过手:
1、给加点字注音
混淆( ) 淆( )乱 崤( )山 佳肴( ) 繁文缛( )节 被褥( ) 溽( )热 匍匐( ) 戏谑( ) 暴虐( )
诙谐( ) 难堪( ) 怪诞( ) 踟蹰( ) 踌躇( ) 彳亍( ) 踯躅( ) 迷惘( ) 延宕( ) 虔( )敬
紊( )乱 劝诱( ) 嫁奁( ) 陨落( ) 横( )暴 脚镣( ) 瞭望( ) 燎原( ) 燎了眉( )毛
枭首( ) 棕榈树( ) 伴侣( ) 编纂( ) 攥住( ) 篡夺( ) 戕害( ) 蟊贼( ) 闷热( ) 闷声闷气( ) 闷沉沉( ) 甲壳( ) 躯壳( ) 地壳( ) 金蝉脱壳( ) 藩属( ) 吐蕃( ) 宿怨( ) 山鹬( ) 颤栗( ) 颤抖( ) 昭告( ) 忏悔( ) 阡陌( ) 纤细( ) 纤夫( ) 悬链( ) 三着( ) 偃旗息鼓( ) 揠苗助长( ) 都江堰( )
2、写出正确的汉字。
( )高一筹 诡( )多端 鬼蜮( )俩 雕虫小( ) 黔驴( )穷 ( )寒问暖 风雨如( ) 教( ) ( )蚌相争
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