2014高考语文答题技巧分题梳理
发布时间:2024-10-23
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分题梳理答题中应掌握的技巧和需注意的问题。简单实用。
2014年高考语文答题技巧分题梳理
首先,做一次深呼吸,然后告诫自己:“欲速则不达”;尽可能在试卷上将自己思考的痕迹写下;相信自己的第一印象;绝对不轻易留下空白;切记的原则; 然后拿起笔,进入到第一卷客观题的选择阶段:
第Ⅰ卷
分题梳理答题中应掌握的技巧和需注意的问题。简单实用。
一、(15分,每小题3分)
1.【字音字形辨析题】
“形近而音”不同的别字。生僻字一般不会错,多积累。
2.【词语运用题】 认为的最佳答案,一般有两种类型:对词语的运用,一定要在 审清题干,用是较好的方法。
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上的搭配。注意采用排除的方法,将最容易辨析的词语先排除,逐渐减少选项。
第一,逐字解释熟语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意
第二,体会熟语的褒义贬义中性等感情色彩;
第三,要注意熟语使用范围,搭配的3.熟语(含成语)辨析题答题技巧:
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对象;
第四,尽可能找出句中相关联的信
息。
第五,四个选项权衡比较,选出认为最符合要求的。
要正确理解熟语的整体意义,要注意语境的组合与搭配情况,越是想要你字面理解的熟语越要注意陷阱。
4.【病句辨析题】类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混
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乱、表意不明(歧义)、不合逻辑。 技巧:判断病句用排除法居多。回忆以前做的常见病句的标志
做题思路:检查句子的主干,是否缺成分→推敲词语运用,是否搭配→心里默读,看是否有不同的句式混用→综合思考,是否符合逻辑思维,——①介词“关于”“对于”“对”等开头的句子,注意主语的残缺。
②类似于“A”是“B”的句子,注意凭借语感。特别注意以下几种情况:
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“A”“B”的协调,也可能是句式杂糅。
⑥反问句及疑问句注意是否表意相
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反。
5【排序题(语言连贯题)的考查】答题技巧:先从语句形式方面考虑,要求话题一致,陈述对象一致,叙述角度一致,情调保持一致,上下文句式保持基本一致,与上下文思路保持连贯。还要注意语言音节上的和谐及押韵。再从语句内容方面考虑,在时间上、事理上注意先后顺序。还要在上下语句中找到相对应的信息。语言风格要前后一致。
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语段衔接,前瞻后顾,注意上下文主语的承接及逻辑的内在联系。找突
古文阅读
1、读懂文段:
1)阅读应围绕“什么人做几件事,结果怎样,反映什么个性品质”进行。
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2)注意文后注释,往往有提示作用。
3)利用好文言文最后那道题及实词解释题)来推断主旨。
2.理解常见实词在文中的含义
1)通假:字音相同可推测通假字。
2)互文:互文见义可对照解释前后词。
3)古今异义:古代多单音节词,故看到类似现代汉语双音节的词,古义尽可能分开理解。
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4)对句判断法(结构推断法):处于对应位置的词往往在意义上相同相近或相反相对。
5)词语联系法:不懂词义可联想成语推导词义。
6)语法分析法:主语、宾语大多是
由名词、代词充当,谓语大多是
由形容词、动词充当,定语是由
名词、代词充当,状语是由副词
充当。据此来推断词性,进而推
知词义。
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7)难词:一般不错。
3.理解常见文言虚词在文中的用法
1)看18个虚词的集中解释(篇子
或5.3)
(而、何、乎、乃、其、且、若、
则、者、之)
2)借助语句的结构,判断该虚词
词性和所作的成分是否相同。
4、理解并翻译文中的句子
1)要详知译句上下文的含义。复杂所、为、焉、也、以、因、于、与、
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句子要作抓主干,分析成分和句间关系。
2)逐字对应翻译,抓住关键字词,这些字词是得分点。
3)不解词义时,要联想现代词、成语推导词语的含义。
4)注意词类活用、倒装、通假、偏义复词。
5)意译词语根据上下文意思推导。 尤其要注意文言文句子中的古今异义词和一些特殊句式的翻译。
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5、信息筛选题:
1)选出一两句不相符的,排除部分选项。
2)一般情况下作者评论性的话不能作为选项,别人赞誉的话可考虑。
6、内容归纳题:
1)当作句子翻译,与原文去一一对应。
2)抓住重点分析议论的语句。
3)错误往往只在某一小点,主要是顺序颠倒、张冠李戴、无中生有等。
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7.标点断句题:“七找”(名词、虚词、顶针、整句 、总分、引文、反复)
【文言断句题】步骤 一般是由大到要认真通读全文,先断易断开的句要联系上下文意,抓住关键词,仔细还应注意文章的体裁、语言风格、句意的完整与否。可采取以下方法: 小,由易到难,点面结合,句句突破。子,再依次缩小范围。对于疑难句子,推敲,切不可顾前不顾后,粗心大意。
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①通读篇段,力求了解大体内容,凭语感将能断开的先断开,逐步缩小范文言文中名词(代词)一般也常常用作句子的主语和宾语,找出文中反复出现的名词或代词,就基本上可以断出句读了。由于文言常省略主语或宾语,所以还可以根据谓语来找,也就是“主谓”或“动宾”来找。
②找名词(代词):和现代汉语一样,
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③找虚词:常用在
还有些复音虚词(包括一些复句
它们大体上都位于一句话的开头,这 中的关联词)也是我们的好“帮手”。
些词前一般要断句。如:且夫、若夫、