【步步高】2015高考物理二轮(广东专用)专题突破课件：专题一 力与场内物体的

专题一力与场内物体的平衡

专题定位本专题解决的是受力分析和共点力平衡问题.高考对本专题内容的考查主要有： ①对各种性质力特点的理解； ②共点力作用下平衡条件的应用. 考查的主要物理方法和思想有： ①整体法和隔离法；②假设法；③合成法；④正交分解法； ⑤矢量三角形法；⑥相似三角形法；⑦等效思想；⑧分解思想

应考策略

深刻理解各种性质力的特点. 熟练掌握分析共点力平衡问题的各种方法.

栏目索引 知识方法聚焦 热点考向例析 真题演练

审题破题

知识方法聚焦 1.弹力 2.摩擦力 3.电场力 4.安培力

知识回扣

(1)平衡条件

(2)垂直 形变恢复(2)切线

q1q2 (1)恒力 k 2 r(1)BIL 0

(1)μFN

面积

(2)一致(2)左手(2)左手

相反

5.洛伦兹力 (1) qvB 06.共点力的平衡 (1)匀速直线运动 (2) 0 0

0 (3)①相等

相反

②封闭

知识方法聚焦

规律方法

零度 为 1. 处 理 平 衡 问 题 的 基 本 思 路 ： 确 定 平 衡 状 态 ( 加 速)→ 巧选研究对象 ( 整体法或隔离法 )→ 受力分析 → 建立平衡方 程→求解或作讨论. 2.常用的方法 假设 (1) 在 判 断 弹 力 或 摩 擦 力 是 否 存 在 以 及 确 定 方 向 时常用

法.

三角形 图解 (2)求解平衡问题时常用二力平衡法、矢量法、正

平衡 3.带电体的平衡问题仍然满足

条件，只是要注

意准确分析场力——电场力、安培力或洛伦兹力. 4.如果带电粒子在重力场、电场和磁场三者组成的 匀速直线运动 复合场中做直线运动，则一定是 为F洛⊥v.

,因

热点考向例析单选) 例(1

考向1 共点力作用下的静态平衡问题

如图1所示，质量为m的木块A放在水平面上

的质量为M的斜面B上，现用大小相等、方向相反的两个水 平推力F分别作用在A、B上，A、B均保持静止不动.则( ) A.A与B之间一定存在摩擦力 B.B与地面之间一定存在摩擦力 C.B对A的支持力一定等于mg图1

审题突破

A、C选项考察物体A、B之间的受力应选谁为研

究对象？B、D选项考察地面对B的作用力必须选B为研究对象

吗？怎样选研究对象更简单？ 解析 对A,若重力、推力、支持力的合力为零时，A、B间没有摩擦力，A错误；

B对A的支持力无法求出，所以C错误；把A、B视为一个整体，水平方向两推力恰好平衡，故B

与地面间没有摩擦力，所以B错误；地面对B的支持力等于(m+M)g,故D正确. 答案 D

以题说法 1.在分析两个或两个以上物体间的相互作用时，一般采用整体法与隔离法进行分析. 2.采用整体法进行受力分析时，要注意系统内各个物体 的状态应该相同. 3.当直接分析一个物体的受力不方便时，可转移研究对

象，先分析另一个物体的受力，再根据牛顿第三定律

分析该物体的受力，此法叫“转移研究对象法”.

针对训练1(单选)

轻质弹簧A的两端

分别连在质量均为m的小球上，两球均 可视为质点.另有两根与A完全相同的轻

图2 质弹簧B、C,且B、C的一端分别与两个小球相连，B的另一端固定在天花板上，C的另一端用手牵住，如图2所示. 适当调节手的高度与用力的方向，保持B弹簧轴线跟竖直方 向夹角为37°不变(已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8),当 弹簧C的拉力最小时，B、C两弹簧的形变量之比为( )

A.1∶1

B.3∶5

C.4∶3

D.5∶4

解析

以两球和弹簧 A组成的整体为研究对

象，受力分析如图所示，由合成法知当 C弹 簧与 B 弹簧垂直时，弹簧 C 施加的拉力最小， 由几何关系知FTB∶FTC=4∶3. 答案 C

热点考向例析例2

考向2 共点力作用下的动态平衡问题

山东· 14)如图3所示，用两根等长轻绳 (单选) (2014·

将木板悬挂在竖直木桩上等高的两点，制成一简易秋千， 某次维修时将两轻绳各剪去一小段，但仍保持等长且悬挂 点不变.木板静止时，F1表示木板所受合力的大小，F2表示 单根轻绳对木板拉力的大小，则维修后( A.F1不变，F2变大 C.F1变大，F2变大 B.F1不变，F2变小 D.F1变小，F2变小 )

图3

审题突破

两轻绳各剪去一小段，两绳之间的夹角如何变化？

木板所受合力根据什么判断大小是否变化？ 解析 木板静止时，木板受重力G以及两根轻绳的拉力F2,根

据平衡条件，木板受到的合力F1=0,保持不变.两根轻绳的拉

力F2的合力大小等于重力G,保持不变，当两轻绳剪去一段后， 两根轻绳的拉力 F2 与竖直方向的夹角变大，因其合力不变， 故F2变大.选项A正确，选项B、C、D错误. 答案 A

以题说法动态平衡问题分析的三个常用方法.

1.解析法：一般把力进行正交分解，两个方向上列平衡方程，写出所要分析的力与变化角度的关系，然后判

断各力的变化趋势.2.图解法：能用图解法分析动态变化的问题有三个显著 特征：一、物体一般受三个力作用；二、其中有一个

大小、方向都不变的力；三、还有一个方向不变的力.

以题说法

3.相似三角形法：物体一般受三个力作用而平衡，系统

内一定总存在一个与矢量三角形相似的结构三角形，这种情况下采用相似三角形法解决问题简单快捷.