七年级语文上册第三单元复习课件 (1)
时间:2025-04-09
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第三单元复习课件制作:大足县中敖中学 魏家银
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文学常识1.《春》作者 朱自清。 《 2.《济南的冬天》作者 老舍 ,原名 舒庆春 , 原名________, 《济南的冬天》 舍予 字__________,北京人,著名作家。 ,北京人,著名作家。 3.《秋天》的作者是 何其芳 《秋天》的作者是_________,现代 诗人、评论家 , ,现代________, 本文选自《 本文选自《 预言 》。 4.《观沧海》选自《 乐府诗集 》,这是乐府诗《步 《观沧海》选自《 这是乐府诗《 孟德 出夏门行》中的第一章。 出夏门行》中的第一章。作者 曹操 ,字________, , 东汉 沛国谯郡(现在安徽毫州) 沛国谯郡(现在安徽毫州)人,_________末年的 末年的 政治家 _________、_________、_________。他的诗以 诗人 、 军事家 、 。 慷慨悲壮 _______________见称。 见称。 见称 5.《次北固山下》的作者是_______代诗人 王湾 。 《次北固山下》的作者是 唐 代诗人______。 代诗人 这里是___________的意思。 的意思。 “次”,这里是 停泊 的意思
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文学常识6.《钱塘湖春行》选自《_____________》。 《钱塘湖春行》选自《 白氏长庆集 》 作者是______代大诗人 代大诗人________, 作者是 唐 代大诗人 白居易 ,字 乐天 香山居士 ________,晚年又叫 ,晚年又叫_____________。太原 。 现在属山西) (现在属山西)人。 元 7.《天净沙 秋思》作者是 秋思》 《天净沙·秋思 作者是_________代著名 代著名 马致远 戏曲 作家 ________作家 作家___________。 。 曲牌 天净沙” “天净沙”是__________名。 名
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重点背诵语句1.《观沧海》中体现了诗人博大胸怀的诗句: 《观沧海》中体现了诗人博大胸怀的诗句: 日月之行 若出其中 ; __________,_________; __________,_________。 星汉灿烂 , 若出其里 。 2.《次北固山下》中被后人赞为“形容景物,妙绝千古” 《次北固山下》中被后人赞为“形容景物,妙绝千古” 并引发思考生活真理的一联是________________, 并引发思考生活真理的一联是 海日生残夜 江春入旧年 _____________________。描写作者在船上所见景色的 。 一联是________________,___________________。作 一联是 。 潮平两岸阔 风正一帆悬 唐 王湾 者是__________(朝)的_____________。 者是 朝的 。 3.《钱塘湖春行》中体现春天生机勃勃的诗句是 《钱塘湖春行》 几处早莺争暖树 , 谁家新燕啄春泥 __________________,__________________。 。 最爱湖东行不足 , 表达了作者主观感受的诗句是___________________, 表达了作者主观感受的诗句是 绿杨阴里白沙堤 ___________________。本诗作者是 唐 朝)的 。本诗作者是___(朝 的 白居易 _________________。 。
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春一、积累与运用 1.为加点的字选
择正确的读音。 为加点的字选择正确的读音。 为加点的字选择正确的读音 ①捉迷藏 A.cánɡ B.zánɡ c n z n ( A) B.zh zhǎ ②眨呀眨的 A.zǎ z zh (B ) suō B.shu shuō ③披着蓑 A.su su shu ( A) 水涨起来A.zhàn zhǎn ④水涨起来 zh nɡ B.zh nɡ zh ( B) ⑤散在草丛里 A.sǎn B.sàn s n s n (B ) 卖弄A.non nonɡ l n ⑥卖弄 nonɡ B.lònɡ ( A)
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2.根据拼音写出词语并加以解释。 根据拼音写出词语并加以解释。 根据拼音写出词语并加以解释 酝酿 (yùn niàn ① (y n ni nɡ): 黄晕 (hu nɡ yùn): huán ② hu n: 舒活 (sh huo : shū ③ sh huo): huā ④ 花枝招展 (hu zh zh o zh n): hu zhī zhāo zhǎn : 3.阅读全文后将文章分为三部分(把第二部分再分 阅读全文后将文章分为三部分( 阅读全文后将文章分为三部分 给各层次加一个小标题。 为5层),给各层次加一个小标题。 层),给各层次加一个小标题 (一)盼春 绘春 (二)_______ 春草图 春花图 春风图 ①_________ ②_________ ③_________ ④ 春雨图 _________ ⑤万家迎春图 赞春 (三)_______
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二、阅读4.(末尾三段 这三个比喻句分别概括出春天哪三方面 末尾三段)这三个比喻句分别概括出春天哪三方面 末尾三段 的特点? 的特点?新(或新生、生机勃勃);美(或娇美、千姿百态);健(或 或新生、生机勃勃);美 或娇美、千姿百态);健 ); ); 健壮、活力无穷)。 健壮、活力无穷)。
5.这三个比喻句抒发了作者怎样的思想感情? 这三个比喻句抒发了作者怎样的思想感情? 这三个比喻句抒发了作者怎样的思想感情
抒发了作者热爱大自然,热爱生活,对生活充满希望, 抒发了作者热爱大自然,热爱生活,对生活充满希望,想去创造 更美好生活的思想感情。 更美好生活的思想感情。
6.谈谈这一部分给你怎样的鼓舞和力量。 谈谈这一部分给你怎样的鼓舞和力量。 谈谈这一部分给你怎样的鼓舞和力量鼓舞人们对光明的未来满怀向往和希望,并决心为此而奋斗。 鼓舞人们对光明的未来满怀向往和希望,并决心为此而奋斗。
7.课文描绘了春草等多幅画面,你最喜欢哪一幅? 课文描绘了春草等多幅画面,你最喜欢哪一幅? 课文描绘了春草等多幅画面 为什么? 为什么?
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8.(1)指出下面描写春花的句子所运用的修辞方法。 ( )指出下面描写春花的句子所运用的修辞方法。 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你, ①桃树、杏树、梨树,你不让我,我
不让你,都开满了花赶趟 儿。( ) 红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着 …… 此处隐藏:4725字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……