3新人教版九年级初三思想品德课件.3_统一的多民族国家

时间:2025-07-09

第三课第三框

第三框 统一的多民族国家 1、五十六个民族是一家 2、共同浇灌民族团结之花 3、实现祖国和平统一

你能数出我国有哪些民族吗? 56 个 民 族 是 一 家

学案P14——问题2

我国的民族国情:

我国是一个统一的多民族国家,有56 个民族分布在祖国的四面八方。 理解:在漫长的历史进程中,中国各族人 民密切交往、相互依存、交流融合、休戚 与共,形成了中华民族多元一体格局,共 同开发了祖国的大好河山,共同推动了国 家发展和社会进步。《学评》P31

学案P14——问题1探究①60年来,西藏取得了哪些方面的成就?

②这些成就的取得主要是国家在少数民族地 区实行了哪些民族政策?怎样理解这些政策? (②的变式)③西藏取得巨大成就的原因有 哪些?

新疆维吾尔自治区自宁 治夏 区回 族

广西壮族 自治区

民族 政策 民 族 区 域 自 治 制 度

国家在少数民族聚居的地区,建立 内涵: 相应的自治区域,少数民族自己管 理自己的内部事务。

是我国的一项基本政治制度,是发 地位:展中国特色社会主义民主政治的重 要内容。

①有利于民族团结,维护社会稳定, 意义:方便少数民族自己管理自己的内部 事务;②有利于发展中国特色社会 主义民主政治,推动社会发展进步; ③有利于保障少数民族当家作主, 巩固和发展各民族平等团结互助和 谐关系 。(补充笔记)

民族 政策

民族平等

《学评》P31 是中国的宪法原则,是中国 民族政策的基石 是中国处理民族问题的根本 原则,也是中国民族政策的 核心内容 是中国民族政策 的根本立场

我国 处理 民族 关系 的原 则

民族团结

各民族共同繁荣

补充笔记并在学案材料中找出 相应的例子

我国的民族关系 ——平等、团结、互助、和谐 我国处理民族 —— 民族平等、团结、共同繁荣 关系的原则

学案P15——例2

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