人教版三年级上册数学《总复习》课件(共4课时)

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第十单元：成长小档案

成长小档案

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一、激趣导入

同学们，你还记得 自己都学了些什么吗？

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二、梳理知识结构

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二、梳理知识结构加法 万以内数的加法和减法 减法 加减法验算 口算乘法

倍的认识数 与 计 算 多位数乘一位数

笔算乘法 解决问题初步认识

估算 归一 归总

几分之一几分之几

分数的初步认识

简单计算 简单应用

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二、梳理知识结构秒的认识时、分、秒 量 与 计 量 简单的单位换算 简单的时间计算 毫米、分米、千米、吨的认识

测量

简单的单位换算 解决问题

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二、梳理知识结构四边形的初步认识 四边形空间 与 图形 周长 数字与编码 长方形、正方形的特征 什么是周长 长方形、正方形的周长计算 解决问题

数学广角

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二、梳理知识结构学习中最有趣的 事情是什么？

从身份证号码中可以知 道一个人的生日，真有趣！

用数数的方法可以估计 出30秒的时间，很有意思！

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三、巩固练习

你觉得哪些知识 掌握的还不够牢固？

谁来当小老师出些题目考 考你的同学？

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四、课堂小结

这节课你学到了什么？你学 会整理复习的方法了吗？

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第十单元：总复习

量的计量、数的计算

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一、谈话导入

同学们，寒假马上就到了，你们在寒假里有旅行的计划吗？旅行时坐过飞机吗？

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二、创设情境，解决问题

你从情境图中获得了哪些数学信息？

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二、创设情境，解决问题1. 在( )里填上合适的单位。

1小时可飞行750( 千米 )

载质量是50( 吨 )

机身全长38( 米 )

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二、创设情境，解决问题

想：9时40分 + 20分 = 10时

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二、创设情境，解决问题一架飞机先从北京飞到广州，再飞行690千米到 三亚，一共飞行了多少千米？比从北京直接飞到三亚 多多少千米？ 计算万以内的加、减法 要注意什么？

1907+ 690 = 2597 ( 千米 )2597 -2541 = 56 ( 千米 ) 你能提出一个用加法或减法计算的问题并解答吗？

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二、创设情境，解决问题一架飞机可以载客280人，3架这样的飞机可以载 客多少人？ 多位数乘一位数要注意些什么？

280 × 3 = 840 ( 人 )估一估，5架这样的飞机大约可以载客多少人？ 280 × 5 ≈ 1500 ( 人 )300