2014年广东省中考生物复习:生命的延续和进化

时间:2025-04-02

生命的延续和进化

一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题2分,共40)

3.(2分)(2014

江苏模拟)室内观赏植物景天,将其肥厚的叶子摘下一片,放在潮湿的土壤中,不久就可以生根,

13.(2分)(2010 长沙)各种各样的抗生素对治疗细菌感染造成的疾病发挥着重要作用.但抗生素使用一段时间后,

14.(2分)(2014 黄岛区模拟)将颗粒完整的种子分成甲、乙两组,在25℃条件下分别播种.甲组种在肥沃、湿润

15.(2分)观察右面大豆种子的部分结构示意图,下列有关叙述中错误的是( )

17.(2分)(2011 汕头)某地有一个大型的石灰厂,其白色的粉尘使周围的植物都变成了灰白色.如果该厂长期生

18.(2分)(2013 通辽)科学研究中经常用模拟实验来解决不能或不便用直接实验法解决的问题,便于提高效率、获取证据.依据如图对米勒模拟实验的解释错误的是( )

二、填空题

21.(3分)(2010 咸宁)花生是人们爱吃的一种食品,我们常吃的花生仁(不含外面红色薄薄的“皮”)是由 发育来的.如果把花生种子种入大地,长成根的是花生仁中的 _________ .

23.(3分)(2010 临沂)阅读材料,结合玉米种植的有关知识,回答问题.

玉米是我国北方地区的主要粮食作物,也是饲料生产的重要原料,近年来,美国等玉米生产大国,还大量使用玉米生产乙醇(酒精),作为辅助燃料,以应对能源的短缺.

(1)玉米是一年生植物,长成以后,茎就不再加粗,原因是 _________ .

(2)阴雨连绵的天气会影响玉米的传粉,造成玉米果穗大量缺粒减产,此时,人们通常采取的弥补措施是

(3)农民常把玉米和大豆间作套种(即在每两行玉米之间种植几陇大豆),这样可以增强土壤的肥效,提高土地的生产效益.其原因是 _________ .

(4)用玉米生产乙醇,主要是因为其种子内含有丰富的淀粉,请你设计一个简单的实验来验证玉米粒内淀粉的存在: _________ .

24.(3分)(2010 长沙)如图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图.请回答:

(1)甲图中①是 _________ ,对幼嫩的胚有保护作用.

(2)甲图中④是 _________ ,能发育成乙图中的 _________ .(填标号)

(3)⑤的名称是 _________ ,它的功能是为胚的发育提供 _________ .

25.(3分)(2010 日照)图1是桃花的结构模式图,图2是桃的果实示意图.

请分析回答:

(1)从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于 _________ .

(2)图中[⑤]和[⑥]组成的结构叫 _________ ,结构[④]是 _________ .

(3)花粉从[⑤]落到[①]上的过程叫做 _________ .花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管,最后释放出精子,与[④]内的卵细胞结合成受精卵,该过程叫 _________ .

(4)桃的果实中,我们食用的部分[⑦]是图1中 _________ 发育来的,结构[⑧]是由图1中 _________ 发育来的.(填图中代号)

(5)某种桃的果实个大、味甜,要保持这一优良特性,在生产实践中常采用的繁殖方法是 _________ .

三、实验探究题

26.(2010 承德)某学校的几位同学对生物学知识非常有兴趣,经常做一些生物学小实验,这次他们用大豆种子做了如下实验.

(一)实验过程:

(1)取三个无色透明的玻璃杯,分别标记为A、B、C,在每个杯底铺等量适量餐巾纸,之后分别加入等量适量的水.

(2)取30粒大豆种子,随机平均分3份,分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上.

(3)将三个杯子杯口密封好.其中C杯内用注射器抽干气体后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不作处理.如图甲所示.

(4)将图甲所示的三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间.

(二)实验结果:一段时间后,A、B两杯内的种子多数萌发,C杯内种子没有萌发.

请回答问题:

(1)如果几位同学的设计思路是把A、B作为对照实验,由此可以推断他们最初所做的假设是:“大豆种子的萌发需要 _________ ,该对照实验的变量是 _________ ,从实验结果分析,这组对照实验可以得出的结论是

(2)A、B、C中,除了A与B外,能够作为对照实验的还有 _________ ,该对照实验可以得出的结论是

(3)萌发后的大豆种子继续发育形成了幼苗(如图乙).请写出图乙中①②③各部位分别来自大豆胚的哪些组成部分. ① _________ ;② _________ ;③ _________ .

27.(2007 淄博)大气污染可对生物造成直接危害,SO2是大气污染的主要气体之一,而偏亚硫酸钠(化学式Na2S2O5)溶液在一定条件下可以产生SO2气体.某校生物兴趣小组利用多个透明且条件可调控的密闭容器、偏亚硫酸钠、浸泡过的小麦种子、清水、小烧杯、培养皿、吸水纸、玻璃棒等,来探究大气污染对种子萌发的影响.

(1)根据上述材料,你提出的探究问题是 _________ .

(2)根据问题你作出的假设是 _________ .

(3)若将偏亚硫酸钠0.01g、0.05g、0.10g、0.15g、0.20g分别配制成相同体积的适量溶液,则应设置 _________ 个实验装置.各组实验除偏亚硫酸钠溶液的浓度不同外,其他外界条件都相同且适于种子萌发.

(4)请 …… 此处隐藏:7927字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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