2014届中考历史复习课件(新疆专用)：第4课时 中华民族的抗日战争与人民解放战

2014届中考历史复习课件(新疆专用)：第4课时 中华民族的抗日战争与人民解放战争的胜利( 新人教版)

第4课时 中华民族的抗日战 争与人民解放战争的胜利

2014届中考历史复习课件(新疆专用)：第4课时 中华民族的抗日战争与人民解放战争的胜利( 新人教版)

第4课时┃中华民族的抗日战争与 人民解放战争的胜利

考 点 聚 焦考点 1 九一八事变(1931年9月18日)

1.原因 (1)日本方面：1929 年爆发的资本主义世界经济危机 给日本经济以沉重的打击，激化了日本社会矛盾，造成政 局的动荡。 (2)国际方面：英美忙于应付经济危机，无暇东顾。

(3)国内方面：蒋介石的大规模内战，给日本侵华提供了可乘之机。 2.借口：柳条湖事件。考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例

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第4课时┃中华民族的抗日战争与 人民解放战争的胜利 3.地点：沈阳。 4.结果：蒋介石实行不抵抗政策致使东三省沦亡。 5.影响：东北人民的反抗(局部抗战开始) (1)东北人民和未撤走的东北军部队，组织起抗日义勇军， 抵抗日军的侵略。 (2)中国共产党派杨靖宇等在东北组织抗日游击队，开展 抗日游击战争。 6.认识：只有加强民族团结，才能维护民族利益；任何

党派都必须以民族利益为重；落后就要挨打，只有国家强盛，才能捍卫国家主权。考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例

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第4课时┃中华民族的抗日战争与 人民解放战争的胜利 考点 2 西安事变(1936 年12 月12 日，又称“双十二事变”)

1.背景：日本加紧入侵华北，中日民族矛 盾成为中国社会的主要矛盾(根本原因)。 2.目的：为了逼蒋抗日。 3.领导者：张学良(东北军将领)和杨虎城 (国民革命军第十七路军将领)。

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第4课时┃中华民族的抗日战争与 人民解放战争的胜利

4.结果：在周恩来的调停下，蒋介石被迫接受停止

内战、联共抗日的主张，张学良释放了蒋介石，西安事变得到了和平解决。 5.意义：使十年内战基本结束，抗日民族统一战线

初步形成。6.认识：中国共产党具有视国家、民族利益高于一 切的博大胸襟。历史证明国共两党合则两利，分则两伤；

期待两党再次合作，完成祖国统一大业。

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第4课时┃中华民族的抗日战争与 人民解放战争的胜利 考点 3 抗日战争(1937—1945 年)

1.全民族抗战开始：1937 年7 月7 日，日本发动卢 沟桥事变(又称七七事变),全国性抗日战争爆发。

2.国共第二次合作：七七事变后正式建立抗日民族统一战线，工农红军改编为八路军、新四军。 3.八一三事变：1937 年8 月13 日，日本大举进攻

上海。

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第4课时┃中华民族的抗日战争与 人民解放战争的胜利

4.南京大屠杀(1)背景：1937年12月，日军攻陷国民政府首都南京， 国民政府迁往重庆，把

重庆作为战时陪都。 (2)时间：1937年12月。 (3)地点：南京。 (4)情况：杀害我国同胞30多万人。

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第4课时┃中华民族的抗日战争与 人民解放战争的胜利

5.重要战役战场 战役 名称 平型关 大捷 台儿庄 战役 百团 大战 指挥者 意义 中国抗战 以来第一次 大捷 国民政府 抗战以来的 重大胜利 主动出击 日军的最大 规模战役 精神

林彪

正面 战场

李宗仁

中国军民 英勇顽强、 不怕牺牲的 精神

敌后 战场

彭德怀

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第4课时┃中华民族的抗日战争与 人民解放战争的胜利 6. 中共七大(1945 年4 月，延安) (1)背景：抗战即将胜利，中国人民面临走什么道路 的问题。 (2)内容：毛泽东作了《论联合政府》的报告；制定 了党的政治路线：放手发动群众，壮大人民力量，在中 国共产党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民， 建立一个新民主主义的中国。 (3)意义：为争取抗日战争的胜利和实现中国的光明

前途准备了条件。

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第4课时┃中华民族的抗日战争与 人民解放战争的胜利 7.抗日 …… 此处隐藏：2144字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……