菏泽职业技术学院筹建方案

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菏泽职业技术学院 筹 建 方 案

（征求意见稿）

菏泽职业技术学院筹建办公室

二〇〇七年九月十九日

菏泽职业技术学院筹建方案

菏泽市是山东省的人口大市，也是劳务输出大市。每年初、高中不能继续升学就读的人员达十几万人。由于菏泽职业教育尤其是高等职业教育相对落后，导致劳动力素质普遍较低，低水平的劳务输出始终占有较大比重。近几年来，随着突破菏泽战略的实施，菏泽经济有了突破性的发展，经济建设已步入了发展的快车道，对人才特别是高技能人才的需求在迅速增长。随着菏泽煤炭、石油资源的开发利用及菏泽经济结构的战略性调整，一大批大型骨干企业的迅速崛起，大专以上人才特别是高技能人才的培养，已经成为我市经济建设与发展的当务之急。高等职业院校的智力支撑，成为科学发展、跨越发展和保持发展后劲的重要基础。为此，市委、市政府适时提出并经山东省人民政府批准，做出了筹建菏泽职业技术学院的重要决定，这将对我市经济、教育和科技事业的发展及我市高等教育体系的完善带来深远的影响。

一、学院选址、规模及定位

学院选址菏泽牡丹办事处长城路以北、牡丹路以东、北外

环路以南，总占地面积1498亩，总建筑面积52.1万平方米。一期工程征用土地865亩，二期工程用地633亩。

菏泽职业技术学院设计规模25000人（其中高职10000人，三个中等职业学校15000人）。菏泽职业技术学院在整合菏泽信息工程学校、菏泽工业学校、菏泽财经学校三校资源（人、财、物）后组建，在管理模式上，以高职为主，中高职并存，建成后保留三个中等职业学校的牌子、建制和招生计划。

学院建设的基本定位是：紧紧围绕菏泽经济发展，围绕“三

大基地”建设和“六大产业”发展，以服务菏泽经济和社会发展为核心，面向先进制造业、现代农业和现代服务业，在专业设臵和培养方向上坚持与菏泽经济结构、就业市场高度对接，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位，面向市场、面向社会，通过产教结合、校企合作、发挥优势、突出特色，坚持人才培养与科学研究并重，在努力培养菏泽经济和社会发展急需的中高级人才的同时，积极参与对菏泽经济建设特别是采矿、能源、煤化工、石油化工、医药化工、生物工程、牡丹栽培、林木加工等领域重大课题的协作攻关，实现既出人才，又出成果。

菏泽职业技术学院规划建设，拟请国内一流的规划设计院

和知名专家主持规划设计工作，坚持高起点、高标准、高要求的规划思路，贯彻以人为本、弹性生长、分期实施、相对完整、逐步成型的规划思想，遵循科学布局、合理组团、适度前瞻、留有余地的规划路线，实现各功能区“相对独立、互相呼应、高低错落、有机联系、协调有致、风景优美、相映生辉”的目标，争取经过5年的建设与发展，把菏泽职业技术学院建设成为在校生

2.5万人以上，辐射全国，理念先进，有吸引力，有影响力，对菏泽工业化进程具有支撑作用，能带动我市产业发展和社会进步的一流的生态化、园林化、人性化、网络化、个性鲜明的现代化综合性职业大学。

二、学科设置与管理体制

（一）学科设臵。建成后的菏泽职业技术学院，将认真贯

彻市委、市政府的战略决策，充分认识自身在服务地方经济和社会发展、服务突破菏泽战略方面所承担的重要任务，结合菏泽社会发展实际，按照科学发展观的要求和高等职业教育与职业岗位技能培训并举的方针，根据先进制造业、现代农业和现代服务业特别是我市重点扶持的“三大基地”和“六大产业”对高技能人才的需求，以就业为先导，与市场相结合，多类型、多形式、多规格培养一流的职业技术人才。

重点设臵的专业中，与地方六大产业匹配的煤化工、石油

化工、医药化工、林产品加工、纺织技术、汽车制造与维修、食品加工、生物工程、应用电子、计算机应用技术、通信技术、商贸物流、数控技术应用等专业将占70%以上，初步形成与地方经济发展相配套的具有鲜明地方特色的专业群。

同时，学院将有重点地开发与劳务输出有关的专业和培训

科目，切实把提高我市劳动者素质，变低层次的劳动力输出为高水平的劳动技能输出作为重要的奋斗目标。

（二）管理体制。菏泽职业技术学院实行党委统一领导下

的院长负责制，学院下设若干专业学院和系，下辖三个中等职业学校。在学院党委统一领导下，三个中等专业学校相对独立开展业务工作，对外保留建制，仍挂各自的牌子。

（三）人员编制与经费来源。学院办学所需要的行政管理

人员和专任教师由市政府有关部门按国家教育部门发布的职业

学院设臵标准确定编制，将引进高技能人才和双师型人才列入市政府引进人才计划并提供相应的财政支持。日常运行的经费由市财政承担。

提前考虑师资的选拔与储备。根据国家教育部门高职院校的设臵标准和学院按时招生、保持正常运转的需要，拟提前引进、储备研究生以上学历的教师150人以上。引进的师资，由市政府按照引进人才有关政策的规定确定编制和经费，除了给予编制和 …… 此处隐藏：4329字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……