第十三章《电路初探》同步练习(苏科版初三上) (13)
时间:2026-01-16
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第十三章《电路初探》同步练习(苏科版初三上) (13)课堂巩固
1.图1所示是某同学测量灯泡两端的
电流和电压时显现的一些情形如下:
〔1〕V表的指针反向偏转;
〔2〕A
1
的指针偏转角度太大;
〔3〕A
2
的指针偏转角度太小.
依照上述现象,请你关心这位找
一找缘故,以便于把握电表的使用知
识,为学好电学知识打好坚实的基础.
〔1〕中的缘故是.
〔2〕中的缘故是.
〔3〕中的缘故是.
2.有一只蓄电池的正、负极标志已模糊不清,但仍能正常向外供电,某同学用电压表来判不它的正负极,其方法是:将电压表与蓄电池进行_________,观看电压表指针偏转方向,假设指针向反方向偏转,那么与电压表正接线柱相连的一端是蓄电池的________极;请再另外设计一种方法判不它的正负极:.
3.电学课中,老师曾讲过〝水果电池〞,激发了某同学对苹果导电性能的探究:〔1〕你认为苹果的导电性能可能与苹果的哪些因素有关?
你的猜想是:
〔2〕下表是该同学用伏安法,在一定电压下研究苹果的形状、甜度和通过的电流的实验数据:
苹果1(一样甜) 苹果2(较甜) 苹果3(专门甜)
完整100μA 200μA 300μA
削了皮100μA 200μA 300μA
切掉一部分100μA 200μA 300μA
依照上述表格信息,把能得出的探究结论写出两条填在横线上.
结论一:;
结论二:
4.请利用图2所给的开关、灯泡与电熨斗连成一
个电路.要求:电熨斗通电后,开关处于闭合状态
的工作温度高于开关处于断开状态的工作温度.
课后提升
5.在如图3所示的电路中,电流表A的读数是3A,
流过L
1的电流是流过L
2
的电流的2倍.求:〔1〕电流
过L
1、L
2
的电流分不是多大?〔2〕两表分不应取多大
图1
图2
图3
的量程?
6.如图6所示,回答以下咨询题:
〔1〕V 1、V 2分不测量的是哪个灯泡的电压?
〔2〕假设V 1的读数是2V ,V 2的读数是6V ,那么电
源电压是多少V ?
〔3〕两表应分不接什么量程的接线柱?
7.如图5甲所示,用电流表测电流.
〔1〕假设将线头M 、N 都接到
电流表为〝0.6”接线柱上,
现在电流表的示数如图乙所
示.那么电流表测的是哪盏灯
的电流?大小为多大?
〔2〕将线头M 、N 如何连接,才能使电流表的示数最大?
假设现在,电流表的示数如图丙所示,那么两次电流表示数相减,可得流过哪盏灯的电流,大小是多少?
第8课时 创新习题课〔二〕
1.正负接线柱接反 电流较大,但量程偏小 电流较小,但量程偏大
2.负 用电流表与一个电阻串联后进行试触,从指针的偏转方向上判定
3.〔1〕大小、甜度、是否有皮
〔2〕苹果导电性能与甜度有关,甜度越大,导电性能越好;苹果导电性能与苹果是否完整无关
4.图略 5.〔1〕2A 1A 〔2〕都应选择0~3A 的量程
6.〔1〕V 1测量L 2的电压 V 2测量L 1的电压 〔2〕8V 〔3〕V 1量程0~3V V 2量程0~15V 图 4 图5
7.〔1〕L1 0.5A 〔2〕N接〝-〞接线柱,M接〝3”接线柱 0.9A L2 0.4A