《史记》选读 李将军列传

2011年2月15日

一、学习目标：

1．知识与能力：扫清字词障碍，疏通课文； 分析人物形象。

感悟《史记》不仅写出了历史的真实，也富有文学的诗意的特点。

2．过程与方法：通过文本的研读，探讨通过典型事例、生动细节和个性化人物语言表现人物性格的文学艺术特色。

3．情感态度与价值观：通过文本的研读，深入探讨李广悲剧的根源，学会客观评价。

二、学习重点：积累文言知识，把握文章内容。

三、学习难点：通过典型事例、生动细节和个性化人物语言表现人物性格的文学艺术特色。

东海二中高二语文组

主备人：庄前荣

审核人：冯素芳

课时编号：02

2. 最后一节，司马迁的是如何评价李广的？ 明确: 明确:用叙述和比喻评赞李广，表达了对李广的无限景仰。“其身正，不令而行； 其身不正，虽令不从”,用孔子的话赞扬李广为人能以身作则，强调正人先正己 的重要。“桃李不言，下自成蹊”,用古代广为流传的谚语高度评价李广的品格， 赞美他诚实朴直，事事以身先行，因而赢得了士兵和百姓的崇敬，“至今犹忆李 将军”。 3. 总结： ⑴人物形象：是司马迁笔下一个具有卓越才干和优秀品质的一代名将形象。李广 有如下优点：其一，射技高超，打仗勇敢。其二，仁爱士卒，不贪钱财。其三， 为人简易，号令不烦。生前他受到士卒爱戴；死后，受到天下人的志哀。但实事 求是的说，李广还是有缺点的，如杀霸陵尉，暴露了他心胸狭窄的特点。司马迁 同情李广，但他只是把这种感情抒发在对李广不公平的遭遇上：痛其立功不得封 侯；惜其有才不得施展；悲其年老受辱于刀笔之吏。 ⑵艺术手法： ①抓住主要特征，突出人物形象。 通过着力描写一些生动的故事及细节，突出人物形象。如只选

择两次有代表 性的战斗：一次是遭遇战，二是脱险战，在敌众我寡、紧张惊险的战斗描写中表 现了李广惊人的机智和超人的胆略。如对射杀匈奴射雕手，射杀敌军白马将，射 退敌人的追骑，误以石为虎而力射没簇，甚至平时还常以射箭与将士赌赛饮酒等 这些细节的精心描写，表现李广的善射，生动地展示了这位名将的风采。 ②用克制、含蓄的叙事笔法，表达深沉、强烈的爱憎感情和自己的主观认识。 如，在“匈奴大入萧关”时，汉文帝可惜李广的生不“遇时”,很有意味， 引用其语也包孕对汉文帝时期用人制度的委婉批评。在文章结尾李广“引刀自 刭”后， 写道： “广军士大夫一军皆哭。 百姓闻之， 知与不知， 无老壮皆为垂涕。 ” 这里没有议论，没有抒情，而作者对李广的赞扬、同情、以至悲愤和辛酸，都蕴 涵于叙述之中。 ③用对比烘托方法揭示人物命运，丰富人物形象。 全文在处处写李将军事迹的同时，也记录了他所遭遇的不公平待遇，形成强 烈的反差和对比。为了使李广形象富有立体感，文中引用汉文帝的赞叹：“惜乎， 子不遇时！如令子当高帝时，万户侯岂足道哉！”又引用匈奴人所赋予的“飞将 军”称号，从侧面烘托表现李广的才干。 ④语言通俗，极富文采。 通俗是《史记》的语言特点之一。本文写“太史公曰”就引用当时流行的谚语 “桃李不言，下自成蹊”来赞扬李广，说明他的厚重木讷般的忠实心肠感动了天 下人。含义深刻，用语贴切，富有生活气息。又如，写李广与匈奴的遭遇战，因 寡不敌众，全军震恐。这时李广镇定自若，号令全军向匈奴军逼近，以示壮胆。 “广令诸骑曰：‘前！’前未到匈奴陈二里所，止”。十六个字，分为四句，两 个“前”字，意义不一。第一个“前”字，写口令，概括了李广如雷霆之声的命 令，表示只有勇往直前，才能在气势上压倒敌军，争取死里求生。第二个“前”2

东海二中高二语文组

主备人：庄前荣

审核人：冯素芳

课时编号：02

字写进行，表示全军整齐前进的豪壮气势。一个“止”字，显示全军岿然不动的 意志。十六个字，长短四句话，淋漓尽致地描绘出汉军视死如归、一往无前的精 神，勾画了一场两军交兵的大场面，真是精妙。

(四)互动探究造成李广悲剧结局的根本原因是什么？ 明确: 明确:汉武帝嫌他命运不好，不敢重用，贵戚也借机对他进行排挤。这是人为的 悲剧，暴露出当时社会对人才的摧残，也寄寓了作者深深的同情。所以，明代茅 坤说： “李将军于汉， 为最名将， 而卒无功， 故太史公极意摹写淋漓， 悲咽可涕。 ” (《史记钞》)

不同看法: 不同看法: 在中国历史上，西汉时期的名将李广无疑是一位充满浓厚悲剧色彩的人物。 他一生与匈奴 70 余战，为二千石吏 40 余年，但却至死未得封侯，给后人留下了 “李广难封”的浩叹。司马迁《史记》中一篇《李将军列传》,对李广的遭遇寄 予了无限的感慨和同情，令后人一掬“萧条异代不同时”之热泪。然而，它并没 有真正反映历史的真实，也歪曲了造成李广悲剧的深层次原因，更误导了后人的 认识和评价，像王维《老将行》“卫青不败乃天幸，李广无封缘数奇”之类意气 用事、不着边际的诗句，就是这方面的典型。 平心而论，李广的悲剧命运是注定了的，这既有时代的背景，更有其个人的 因素。 李广 …… 此处隐藏：1234字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……