人教版五年级下册语文半期试题

1、根据短文内容填空。（3分）

腿粗如柱， 的庞然大象在踢足球的时候一点也不亚于人类，它还是最能 的劳动模范，犹如吊车一样很快就能把 的木头叠得整整齐齐。

2、判断对错，对的打“√”，错的打“X”。（2分）

（1）大象一脚凌空踢起，与正常足球一样的大象足球，会准确射入球门。（ ） （2）所以说，象是泰国的国宝，那可是有一点过分。（ ） 二、积累运用（共33分） 3、看拼音写词语。（4分）

xiū sè jǔ jué huò huàn è hào ( ) ( ) ( ) ( ) 4、辨字组词。(共4分)

漠 （ ） 赋 （ ） 僵 （ ） 晰 （ ） 寞 ( ) 贼 （ ） 疆 （ ） 淅 （ ） 5、选词填空。（共4分）

战争 战斗 战役

（1）上甘岭( )是抗美援朝( )中的一次重要( )。

无论 都 不管 总 虽然 但

（2）（ ）戈壁滩条件多么恶劣，白杨树（ ）是长的那么挺拔、苍翠。 6、我能把下列句子换种说法使句子的意思不变。（共1分）

您为我们付出了这样高的代价，难道不足以表达您对中国人民的友谊？ 7、我能做个好医生。（用修改符号在原句上修改病句）（共2分）

人教版五年级下册语文半期试题

（1）下课了，同学们一窝蜂似的有序地走出教室。 (2) 大家要明确和端正学习态度。 8、按要求写句子。(共3分)

（1）女少先队员李红手里拿着刚刚采来的野花，跑进了校门。（缩写句子） （2）志愿军战士依依不舍的离开了朝鲜。（改为双重否定句）

（3）王明再也忍不住了,抢着对老班长说:“我帮你一起找,我看得见。” （改为转述句）

9、根据背诵积累填空。（共 10分）

（1）《古诗词三首》中，儿童的形象惹人喜爱。《牧童》中是这样描绘的：_______________________， _____________________。《清平乐 村居》中是这样描绘的：___________________，__________________。

(2)、每当读到王二小的故事，我就会想到《传家宝》中的：有志不在年高， 。

(3) 当看到同学浪费时间，不好好学习时，我们会用这句名言：“ ” 来教育他们。

(4)写一句关于求索的名言： 。 (5)我会对回文联： ，天连碧水碧连天。

（6）我能写出蕴含着成语故事的成语： 、 。 10、《冬阳·童年·骆驼队》一文是中国著名女作家 写的，文中提到《 》是她写的一部自传体小说，本文是这部小说的序言。（2分） 11、《白杨》一文运用 的表达方法，借 歌颂边疆建设者。（2分） 12、《杨氏之子》中“未闻孔雀是夫子家禽”，此句是对“ ”这句话的回应。体现出杨氏之子语言的精妙。（1分） 三、口语交际（共 5 分）

13、我们心中最深切的、最美好的渴望———“梦想”。人世间的很多奇迹都源于梦想，并经过不懈的努力使梦想成真。人应该有梦想，并为自己梦想的实现做出努力。同学们，现在就请你告诉大家：你的梦想是什么？将如何发挥梦想的力量创造出无法想象的奇迹？

人教版五年级下册语文半期试题

我的梦想是 我为实现我的梦想做到 四、课内、课外阅读展示（共27分）

（一）

这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么（新鲜 清鲜），天空是那么（晴朗 明朗），使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么（柔美 柔软），就像只用绿色渲（xuān xuàn）染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人(惊叹 惊讶)，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟（yín yíng）一道奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

14用“√”在文段中的括号里选择恰当的词与正确的读音。（3分）

15、文中有2个表示“绿”的意思的词语，分别是 和 我还从课外积累了2个，分别是 和 。（2分） 16、用“～～”画出文中的拟人句。（1分）

17、作者为了说明小丘线条柔美，把小丘比作 。（1分） 18、“一”字的解释：A、相同 B、数量词 C、专一 D、满，全（1分） “一碧千里”的“一”应取 解释；“高歌一曲”的“一”应取 解释。 19、在这段话中，作者抓住草原 、 的特点来写，请用文中的一句话： 概括这一段的主要内容。（2分）

20、“这种境界”，指的是什么境界？（2分）

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人教版五年级下册语文半期试题

21、如果牛马真的会回味，它们可能在回味什么呢？（2分）

_________________________________________________________________________ （ 二）

小学五年的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园；忘不了那情投意合的同学；更忘不了郑老师对我的教诲。

记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称赞，有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。于是，我上课不专心了，作业也马虎了。有一次上活动课时我们正玩着拐脚捉人的游戏,郑老师忽然把我叫到她跟前 领我到操场边坐下 怎么 最近是不是有些自满啦 郑老师亲切地问我 我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下完了，肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。中国有句古话：‘满招损，谦受益’，要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀！”

听了老师语重心长的话语，我说：“老师，您的教诲，我终生难忘。”此后，“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。 22、给本文加上一个标题，写在文前的“ ”上。（1分） 23、在文中找出下列词语的近义词或反义词。（2分）

“教诲”的近义词是（ ） ，“骄傲”的反义词是（ ） 。再在文中找出一对反义词：（ ）——（ ） 24、用波浪线在文中划出一个排比句。（1分）

25、给文中第三自然段中没有标点符号的地方加上标点符号。（3分） 26、与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句？请用“—”在文中画出。（1分） 27、概括本文的主要内容。（3分）

人教版五年级下册语文半期试题

28、为什么我终生难忘老师的教诲？（2分）

五、习作展示（共30分，其中信封5分。）

童年生活丰富多彩，令人向往追忆。童年中的喜怒哀乐都值得细细品味，现就请你把童年最值得写的事一吐为快。 习作要求：1、题目自拟。

2、以书信的形式告诉你想要告诉的人。 3、填好信封。

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听力材料

泰国的大象

泰国有“大象之邦”称誉。腿粗如柱，身似城墙的庞然大象在踢足球的时候一点也不亚于人类，显得格外的稳健沉着，一脚凌空踢起，大于正常足球一倍的大象足球，准确地射入球门，有时游客去做守门员也无济于事。进了一个球，大象则拍两下大耳朵，向空中扬起鼻子，然后洋洋自得地绕场一周。不时地抬起前腿向人们示意，看到它那不可一世的骄傲神态，世界球星罗纳尔多的风采也要黯然逊色。

大象还是最能吃苦耐劳的劳动模范，它能载重几千斤，单那一米多长的大鼻子就能卷起两千斤重的东西。山高林密，坡陡路滑，大象从崎岖的山上把用铁链缚住的巨木拉到积木场，然后犹如吊车一样把粗大的木头夹起来放到指定的位置，很快就把横七竖八的木头叠得整整齐齐。

所以说，大象是泰国的国宝，那可是一点也不过分。

答案：

一、1、身似城墙、吃苦耐劳、横七竖八。2、X、X。 二、3、羞涩、咀嚼、祸患、噩耗。4、略。

5、战役、战争、战斗；不管 总 6、略。

7、（1）一窝蜂似和有序前后矛盾任意删掉一词。

(2) 在“明确”一词后面加上“学习目的”。

8、（1）李红跑进校门。（2）志愿军战士不得不依依不舍的离开了朝鲜。 （3）王明再也忍不住了,抢着对老班长说，他帮老班长一起找,他看得见。 9、（1）归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明；最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 (2)、无志空长百岁。 (3) “莫等闲，白了少年头，空悲切或少年易学老难成，一寸光阴不可轻”等关于珍惜时间名言。

(4)路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。

(5) 地满红花红满地。 （6）精卫填海、愚公移山等。 10、林海音、《城南旧事》 11、借物喻人借、白杨。（2分） 12、此是君家果 三、言之有理即可。 四、（一）

人教版五年级下册语文半期试题

14、清鲜、明朗、柔美、xuàn、yín。

15、一碧千里、翠色欲流；绿草如茵、郁郁苍苍 、苍翠欲滴等 16、末句。 17、中国画 18、 D、 B。

19、大（辽阔），绿；在天底下，一碧千里，而并不茫茫。

20、这种境界指的是草原天空明朗，空气清鲜，一碧千里，翠色欲流的那种如诗如画的情境。

21、略。 （ 二）

22、老师的教诲。（1分）

23、教导、虚心；专心、马虎。

24、我忘不了那美丽的校园；忘不了那情投意合的同学；更忘不了郑老师对我的教诲。

25、。“，？”。（3分）

26、“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。 27、略

28、因为老师的教导像灯塔，指引着我前进的道路。使我终生受益！