高考写作指导:新材料作文审题立意的思维方法

时间:2025-04-27

高考作文指导

条条大路通罗马——新材料作文审题立意的思维方法 ——新材料作文审题立意的思维方法

近年来高考语文作文发展趋势年份 2004 2005 2006 2007 2008 2009 试卷 总数 15 16 17 18 18 18 话题 作文 14 9 7 4 3 2 材料 作文 0 3 4 5 7 8 命题 作文 1 4 6 9 8 8

新材料作文和命题作文强势重现, 新材料作文和命题作文强势重现,我们将陆续对 强势重现 以上两种类型作文做重点指导。 以上两种类型作文做重点指导。

新材料作文命题趋势新材料作文顾名思义是在材料作文基础上发展起 来的一种新的作文样式,这种命题形式从本质上 来的一种新的作文样式,这种命题形式从本质上 是材料作文,但是从表现形式上讲 从表现形式上讲, 讲,是材料作文,但是从表现形式上讲,又是话 题作文;它给定材料,但不给定话题, 题作文;它给定材料,但不给定话题,要求既不 像材料作文那样“过死” 像材料作文那样“过死”,也不像话题作文那样 过宽” 它既继承了材料作文的一些优点, “过宽”。它既继承了材料作文的一些优点,又 弥补了材料作文的缺陷。 弥补了材料作文的缺陷。 近几年, 近几年,全国各地的高考作文命题比较热衷于材 料作文。材料作文相比命题作文更加具有灵活性 灵活性、 料作文。材料作文相比命题作文更加具有灵活性、 新鲜性和开放性,这样一来, 新鲜性和开放性,这样一来,更能发动考生的主 动性,不至于没有话写,也不至于瞎编乱造, 动性,不至于没有话写,也不至于瞎编乱造,写 一些陈腐刻板的东西。 一些陈腐刻板的东西。

话题作文 材料作文

给材料 给话题 一个材料 一个话题 给材料 不给话题 一个材料 多个话题不要脱离材料内容或 严格的限制性: 三不” 严格的限制性:“三不” 其含意范围 不要套作 不得抄袭

本质: 本质:材料作文 —— 讲究审题

新材料作文

形式: 形式:话题作文 —— 体现开放自选角度 自拟题目 高度的开放性: 四自” 高度的开放性:“四自” 自定文体 自定立意

新材料作文的审题要“三性四清” 新材料作文的审题要“三性四清”

1.整体性原则 2.多向性原则 3.筛选性原则

审题的原则

1.理清对象 2.分清主次 3.辨清关系 4.析清含义

审题的要点

新材料作文审题原则与方法新材料作文的审题要“三性四清” 新材料作文的审题要“三性四清”。 三性” 审题的原则, 四清” 审题的方法。 “三性”为审题的原则,“四清”为审题的方法。 整体性原则:新出来作文的审题要有全局意 1.整体性原则:新出来作文的审题要有全局意 要从材料的整体着眼,不能纠缠局部的

细节, 识,要从材料的整体着眼,不能纠缠局部的细节, 否则很有可能出现偏题走题现象。 否则很有可能出现偏题走题现象。 多向性原则:一般来说, 2.多向性原则:一般来说,新材料作文中材料 所蕴涵的观点并不是唯一的, 所蕴涵的观点并不是唯一的,从不同的角度可以 得到不同的结论,因此,要学会多角度审视材料 多角度审视材料。 得到不同的结论,因此,要学会多角度审视材料。 筛选性原则: 3.筛选性原则:因为我们从材料中获得的观点 具有多样性,因此, 具有多样性,因此,在进入写作时对所得到的观 点还要进行适当的筛选。筛选的原则: 点还要进行适当的筛选。筛选的原则:①服从材 料的整体; 观点可能比较新颖; 料的整体;②观点可能比较新颖;③自己有话可 说。

新材料作文审题原则与方法新材料作文的审题要“三性四清” 新材料作文的审题要“三性四清”。“三性”为审题的原 三性” 四清” 审题的方法。 则,“四清”为审题的方法。 1.理清对象:有些材料可能会涉及到两个甚至两个以上对 理清对象: 这几个对象之间并无明显的主次之分, 象,这几个对象之间并无明显的主次之分,而是平行并列 的关系。所以,从理论上来说, 的关系。所以,从理论上来说,每一个对象都可以提炼出 至少一个观点。 至少一个观点。 分清主次: 2.分清主次:有些材料所涉及的几个对象并不是并列的关 而是有主次之分,那么, 系,而是有主次之分,那么,我们在审题时就应该分清主 从主要对象入手进行分析,而不能是次要对象, 次,从主要对象入手进行分析,而不能是次要对象,否则 有可能出现偏题现象。 有可能出现偏题现象。 辨清关系: 3.辨清关系:有些材料所涉及的几个对象之间存在着一定 的内在联系,审题时一定要辨析清楚这几个对象间的可能 的内在联系,审题时一定要辨析清楚这几个对象间的可能 存在的关系。 存在的关系。 析清含义:有些材料蕴涵比喻或哲理, 4.析清含义:有些材料蕴涵比喻或哲理,审题时我们首先 应该认真分析,仔细揣摩,从而揭示出材料所蕴涵的意义 应该认真分析,仔细揣摩,从而揭示出材料所蕴涵的意义 或道理,并以此作为立论的根据。 或道理,并以此作为立论的根据。

立意的要求正确一是思想内容正确, 一是思想内容正确,能准确全面地揭示客观 事物所蕴含的意义; 事物所蕴含的意义;二是文章的立意要符合 题意的要求,即切题。 题意的要求,即切题。 一能够透过现象深入本质; 一能够透过现象深入本质;二揭示 …… 此处隐藏:4647字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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