基于网络技术的医学影像诊断学实验考核改革实践与探讨

基于网络技术的医学影像诊断学实验考核改革实践与探讨

MMIBIMONTHLYVol20No．5Oct2011

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注意激发患者的潜在需求，细心体会患者的心理感

受，使以人为本、人文关怀的护理服务理念不断地

一丝不苟的工作态度，是护士形象的集中体现。总之，为患者提人文关怀护理，作为时代发展和社会

融人医疗护理服务中；实施人性化服务，营造一种

充满人性的、人情味的人文环境，关心患者，尊重

进步的必然产物，必将成为护理工作中不可缺少的

重要内容。是医院提高品质服务的基础，也是减少医疗纠纷的发生，适应国际化护理的需要、创造品牌服务的先决条件。

患者，增加患者的信任度和愉悦感：人性化术前访视、术中关怀、术后随访的整体护理观应成为手术室人性化整体护理工作模式。一切以患者为中心，使患者从术前访视到术后随访，每个环节和每个场所都受到热情、周到、细致的服务；满足患者的一切合理要求，保护患者的隐私尽量消除患者的一切顾虑，在服务的全过程中体现出浓厚的人情味。提高了护士职业形象，娴熟的操作，高度的责任心，

5参考文献

1探索人性化护理融人手术室护理中的体会来源：ht-tp：／／www．utlunwen．con

2执业护士护理论文指导：手术室护理中的人文关怀

基于网络技术的医学影像诊断学

实验考核改革实践与探讨

纪强

贾景磊薛以贵

西安陆军学院边防干部训练大队军医训练大队医学影像教研室(新疆呼图壁831200)

【摘要】

针对医学影像诊断学实验考核存在的问题，结合我校医学影像诊断学实验课考核改革，介绍了将多

媒体和网络技术应用于医学影像诊断学实验考核，充分利用网络资源提高实验考核效果，培养学生分析问题、解决问题的能力。

关键词：医学影像诊断学

网络技术实验考核数字仿真实验室

PracticeandApproachof

MedicalImageologyExamining

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TestReformBased

iryCDepartmentofImagingAollogeofX

7an

NetworkTechnique

Ji

831200

QiangJiaJingleiXueYigui

【Abstract】To

vate

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at

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medicalimageologyexaminingtest，combining

can

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reform，wediscuss

howtoapplythemultimediaandnetworktechniquetothetest．Inthisway，we

makethebest

ofnetworkresource，ele—

theresultsofexaminingtest，andtrainthestudentsforgreatercapabilityofanalyzingandsolvingproblems．

Key

Words：medical

imageology

networktechnique

examining

test

ulationlaboratorydigitalsim

随着多媒体及网络技术快速普及，医学教育发

学专业学生实际动手能力和知识水平的重要依据，同时还是医院上岗培训、定级和晋升考试的重要内

生了深刻变化。多媒体及网络技术已成为医学教育信息传播的重要工具，并从图像、声音、动画等方面冲击学生的视觉，提高学生对知识的接受程度…。医学影像诊断学是一门根据影像图片资料对疾病进行诊断的学科，阅片及报告书写是医学影像专业实验考核的主要内容之一，也是评价医学影像

容嵋o。我校以数字仿真实验室为平台，利用多媒体及网络技术进行实验考核，既突破了传统的实验考核手段和模式，又使实验考核更加灵活、有效∞J。

我们通过理论和实践两个视角来探索网络环境下现

代医学影像诊断学实验考核的新模式，以最大限度

基于网络技术的医学影像诊断学实验考核改革实践与探讨

地提高教学质量。

一、考核对象

研究对象为我校影像专业2007级(n=45人)

及2008级(n=45人)大专班学生，共计90人。学生均经过两年专业课程学习，其年龄、性别均无差异。设2007级学生为实验组、2008级为对照组，其实验考核范围相同，均由同一教师组织进行。

二、考核方法

对照组采用传统实验考核方法，即教师选取实验考核用x线片、CT片、MRI片各三十张，学员随机抽取x线片、CT片、MRI片各一张进行阅片及报告书写，最后由主考教员统一批阅，实验考核模式主要由教师向学生单向传递；而实验组采用“基于多媒体网络技术”的实验考核方法，师生共同参与考核活动。具体做法如下：

(一)PACS网络下的多媒体图片库的建立及应用

我校以数字仿真实验室为平台，建立了多媒体医学影像图片教学系统，主要运用于实验教学与考核。其硬件环境：IntelE2200／1024M／250以上配置微机13台，以及数码相机、投影仪、交互式电子白板各一台。系统建立在WindowsXP平台下连成局域网。从教学医院医学影像管理与通讯系统工作站选取图像资料，用移动硬盘将图像资料保存在数字仿真实验室局域网主机上，采用Photoshop7．0软件处理图片，之后构建多媒体影像图片库。

在此基础上编写《医学影像诊断学临床综合训

练》辅助教材。按系统将病例影像图片进行归类，

各系统分别包含正常图片、基本病变、常见疾病图片3部分。其中包括X线、CT、MRI图像，并且每幅图片配以较为详细的文字介绍，包括简单病史、临床表现、相关检查结果，从而加深学生对知识的理解与应用，培养学生的影像诊断思维。学生每人

一台计算机，利用局域网提取图像简便、省时、 …… 此处隐藏：2567字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……